- 发布时间:2015-08-29 21:28:00
- 发布者:吾爱
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1、负数
2、百分数
3、圆柱与圆锥
(1)圆柱
(2)圆锥
整理和复习
4、比例
(1)比例的意义和性质
(2)正比例和反比例的意义
(3)比例的应用
整理和复习
自行车的数学
5、数学广角
6、整理与复习
(1)数与代数
(2)空间与几何
(3)统计与概率
(4)数学思考
(5)综合实践
第 一 单元
教材简析 本单元内容是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上,结合学生熟悉的生活情境初步认识负数。《标准》第二学段这部分内容的具体目标是:“在熟悉的生活情境中,了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。”以往负数的教学安排在中学阶段,现在安排在本单元主要是考虑到负数在生活中有着广泛的应用,学生在日常生活中已经接触了一些负数,有了初步认识负数的基础。在此基础上,初步认识负数,能进一步丰富学生对数概念的认识,有利于中小学数学的衔接,为第三学段进一步理解有理数的意义和运算打下良好的基础。
教学目标
1、在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确的读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。
2、初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。
3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。
教学重、难点 重点:认识负数,正确读出写出正数和负数。
难点:用负数表示生活中的实际问题
课时安排 负数的认识---------1课时
负数的比较---------1课时
练 习---------1课时
整理与复习。。。1课时
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