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人教版语文五年级下册期末试题及答案

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  • 发布时间:2012-06-02 10:06:00
  • 发布者:吾爱
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小学语文人教五年级(新版本下册)期末复习题
卷首语:泡泡是一条活泼顽皮的小鲤鱼,不论它出现在哪里,鱼儿的世界就多了许多欢笑, 也多了许多麻烦。这不,小鲤鱼泡泡又勇敢地向深海进发了,会发生什么事情呢?快去看看吧!
深海寻宝
“海的远处,水是那么蓝,像最美丽的矢车菊花瓣,同时又是那么清,像最明亮的玻璃。”小鲤鱼泡泡一边快活地向深海游着,一边朗诵者《海的女儿》……呵,深海里有这么多神奇的宝藏等着它去寻觅呢!
◆给加点的字选择正确的读音。
1. 相貌丑陋的海龟蛋蛋由于受到同伴的侮(wú wǔ)辱,正在哭泣。小鲤鱼连忙过去安慰它。
2. 海底的珊瑚真美啊,就像一朵朵绽(zhàn dìnɡ)开的花朵。
3. 小鲤鱼刚要绕过一群珊瑚,前面突然出现了一条水蛇。它胆怯(qièquè)地躲了起来。
4. 这时,一个矩(jù jǔ)形的平台出现在小鲤鱼眼前。难道这是深海鱼儿们表演的舞台?
◆将下列句子中画线的俗语换成四字成语。
1. 人家又没有明确说是你,你去解释,不是此地无银三百两吗? ( )
2. 他的结局,对于这山望着那山高的人,也是一个极好的教训。 ( )
3. 再不动动脑子,还是这样干下去,肯定是井里打水往河里倒。 ( )
4. 让我这个大老粗在人前做报告,那不是赶鸭子上架吗? ( )
小鲤鱼的眼睛都看花了,它从来没有见过这么有趣的东西,从来没有欣赏过这么珍贵的宝物。
龙宫奇遇
兴奋的小鲤鱼快活地摆动着金黄的尾巴,它知道现在眼前这座金碧辉煌的殿堂,一定是妈妈说的龙宫了。它使劲柔柔眼睛,是真的!它一跃,跳入了神奇的龙宫之中。
◆将下列相对应的诗句连起来。
草铺横野六七里 不是遮头是使风
归来饱饭黄昏后 浪淘风簸自天涯
一夜渔船两小童 收篙停棹坐船中
怪生无雨都张伞 笛弄晚风三四声
九曲黄河万里沙 不脱蓑衣卧月明
如今直上银河去 同到牵牛织女家
最喜小儿亡赖 溪头卧拨莲蓬
◆读名著,填人名,补足歇后语。
1. ( )借东风——巧用天时
2. ( )进曹营——一言不发
3. ( )上梁山——官逼民反
4. ( )打宋江——过后赔礼
小鲤鱼在龙宫逗留了很久,可是,为什么一个人也没有呢?想到这里,它连忙退了出来,却不想掉入了一个巨大的漩涡之中……
连环重计
小鲤鱼的眼前一片漆黑。它说不清这里是什么地方。只听见一个冰冷的声音传来:“要想从这里出去,必须完成我们的任务,否则……嘿嘿嘿!”随着一声坏笑,小鲤鱼眼前的墙壁上出现了一道道题。
◆阅读《冬阳•童年•骆驼队》片断,回答问题。
我站在骆驼的面前,看它们咀嚼(jué jiáo)的样子:那样丑的脸、那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾(nián zhān)在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。
1. 给加点字选择正确的读音。
2. 这段主要描写的是作者观察骆驼咀嚼的样子,从中你体会到了什么?
◆阅读《荷包蛋》,回答问题。
荷 包 蛋
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面。一碗蛋放上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”
“有蛋的那碗!”儿子指着有蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你l0岁啦,该让蛋吧!”
“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚块。
“真不让,真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔?”
“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去,待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住,想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”
“孔融让梨,我让蛋!儿子笑着端起了无蛋的那碗。”
“不后悔?”
“不后悔!”儿子说得坚决。
儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。
“记住,想占便宜的人,可能要吃亏。”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:“吃哪碗?”
“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。
那就不客气啦。父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自已碗里面也藏卧着的荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
1. 父亲说“孔融7岁能让梨,你l0岁啦,该让蛋吧!”的意图是什么?
2. 试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。
3. 父亲三次总结性的语言之间有着递进关系,文中能显示这种递进关系的词语依次是( )、( )、( ),这表达了父亲对儿子的 ( )之情。
4. 把文中最能揭示中心的句子画下来。
5. 作者多次引用“孔融让梨”典故的作用最恰当的一项是( )
A.告诉人们如何生活,教育人们怎样做人。
B. 使故事情节富有变化,小说结构更加完整。
C.揭示人生真理,教育儿子成长。
D.丰富小说的主题,增添小说的情趣。
小鲤鱼答完了最后一道题,它的眼前突然出现了一道奇异的亮光。这道亮光徐徐下降,轻轻将小鲤鱼托住,带向遥远的地方。
真相大白
不知走了多长时间,小鲤鱼挣扎着从亮光里站起来。这时,鲤鱼国王出现了,它大声宣布小鲤鱼继承王位的决定,并告诉全天下:小鲤鱼是勇敢和智慧的化身!
习作。一个人,一个家庭,一个集体,在成长和发展的过程中难免会遇到这样那样的困难。对待困难的态度不同,方式方法不同,结局也不相同。请你以“困难”为话题写一篇文章,自拟题目,不少于500字。
小鲤鱼而今已经成了鲤鱼王国的国王,它不断告诉身边的人:要勇敢,要坚强,一切幸运和苦难都是生活的馈赠!

参考答案:
深海寻宝
◆1. wǔ 2. zhàn 3. qiè 4. jǔ
◆1.欲盖弥彰 2. 见异思迁 3. 劳而无功 4. 强人所难

龙宫奇遇
◆草铺横野六七里 笛弄晚风三四声
归来饱饭黄昏后 不脱蓑衣卧月明
一夜渔船两小童 收篙停棹坐船中
怪生无雨都张伞 不是遮头是使风
九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯
如今直上银河去 同到牵牛织女家
最喜小儿亡赖 溪头卧拨莲蓬
◆1. 孔明 2. 徐庶 3. 宋江 4.李逵
连环重计
◆1. jué zhān
2.今天生活在城里的孩子,能看到骆驼是不大容易的事,在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队。因为爸爸买煤,使“我”有机会细细地看这样一种大个动物。“我”看得多细呀,看它们的脸,看它们的牙,看它们咀嚼的动作,看它们的大鼻孔,看它们的胡须;看得多入神啊,看着看着,自己的牙齿都动起来。看着看着,就喜欢上了它们,虽说觉得长得丑,却并没有厌恶的意思,这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态也展露无遗。
◆1.让儿子把眼睛看到有蛋的面让出来,从而在谦让中获得更多,收获意想不到的惊喜。
2.第一次:儿子看到一碗有蛋,一碗没有,不理会典故,就是不让,想占便宜;第二次:儿子以为爸爸还是上次的办法,上边没有蛋的里边有两个,于是嘴上说孔融让梨,实质上是想多吃荷包蛋;第三次:吸取前两次的经验,让父亲先选,内心中对于是否有荷包蛋的期盼已经不似前了两次弄,真的是在孔融让梨。
3. 往往 可能 也 充满期望的、希望儿子早日懂事,理解生活真谛的父子之情
4. 不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!
5. C.
真相大白
[构思提示]
这次作文不同于“如何面对困难”,重点应放在“不同”二字上。作文中要写出态度、方式、方法和结局的不同之意。另外,这一次作文就不仅限于“一个人”的表现,还有“一个家庭”、“一个集体”等在困难面前的表现。
作文时,一是写出“不同”,不管你是选择了什么角度,都要在“不同”二字上大做文章,充分表达自己的情感和态度。二是不管从哪个角度写,也不管写的是什么态度、方式和方法,但要写出个结局来。这种由对待困难的态度和方法,引出相应的结局,也是本作文题目的写作思路之一。

本类更新

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