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名称
北师大版四下第四单元《观察物体》教学计划
北师版《数学》第八册第四单元教学计划
一、学生学习情况分析:
本单元是在学生二年级学习“观察物体”时,通过“看一看”已经懂得了从正面、上面、侧面看一个物体或是5个以下小正方体搭成的图形的基础上进行学习的。教材提供了一些照片(或画面),从中了解情境中各物体的相对位置,然后再观察其他位置拍摄(或看到)同一情境的照片(或画面),判断这些照片(或画面)分别是从什么位置拍摄(或看到)的;或者提供这样的画面,画面中的观察者在观察物体,他所观察的对象处在另一个物体的上面(或后面),通过观察这些画面,来判断画面中观察者从高低(或远近)不同的观察位置,他所观察的对象在其视觉中所对应的范围。
由于学生已经懂得从正面、上面、侧面观察同一个物体的基础知识,所以学习本单元知识不会感到困难。在教学时,要善于为学生创设情境,并利用学生已有的知识基础,引导他们进行合作交流……
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