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    名称

    北师大版二年级上册《抛硬币》教学设计


    《抛硬币》教学设计
    教学内容：义务教育实验教科书(北师大版)二年级上册第92-93页。 
    教学目标
    1、在简单的猜测活动中感受不确定现象，初步体验有些事情的发生是不确定的，有些是确定的。
    2、会用“一定”“可能”或“不可能”等词汇描述生活中一些事件发生的可能性。
    教学重点：体会事件发生的可能性的大小 。
    教学难点：根据实验结果得出合理的结论。
    教学准备：硬币、黄、白球。
    教学过程
    (一)创设生活化的问题情境
        师：同学们，我的手里有一枚硬币，猜猜这枚硬币在我的左手还是右手?(学生进行猜测)
        师：有的同学认为在左手，有的同学认为在右手，在这种不能肯定的情况下，我们可以怎么说?
     北师大版二年级上册《抛硬币》教学设计下载

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