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    		•
    名称

    北师大版七年级数学下册 2.2 探索直线平行的条件（二）

    2．2  探索直线平行的条件（二）
    （一） 教学目标
    1.知识与技能目标:
           掌握直线平行需满足的几个条件，进一步学习有条理的思考和表达；体会推理的必要性，理解推理的基本过程；并能解决一些问题.
    2.过程与方法目标: 
    经历探索直线平行的条件的过程，体验数学学习的探究方法；经历观察、实验、猜想、推理等数学学习的探究方法，发展合情推理和初步的推理能力.
    3.情感与态度目标: 
    在探索的学习活动中获得成功的体验，建立学生良好的自信；体验数学学习活动充满着探索与创造，并在学习活动中学会与人合作与交流；通过导入美丽图案，渗透数学的美，让学生感受美，体会美的价值所在，激发学生去创造美. 
    （二） 教学重点:
    　 掌握判断两条直线平行的几种方法.
    （三） 教学难点:
          理解合情推理，体会逻辑推理的必要性并初步了解“证明”的逻辑推理步骤. 
    （四）教学用具准备:
     北师大版七年级数学下册 2.2 探索直线平行的条件（二）下载

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