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    名称

    北师大版第八册第三单元：小数乘法教学设计及反思

    北师大版第八册第三单元《小数乘法》各课时教学设计及反思
    北师大版第八册《文具店》教学设计
    （小数乘法一）
    北师大版第八册《街心广场》教学设计
    (积的小数位数与乘数的小数位数的关系)
    北师大版第八册《包装》教学设计
    （用竖式计算小数乘法）
    北师大版第八册《爬行最慢的哺乳动物》教学设计
    （小数乘整十数）
    北师大版第八册《手拉手》教学设计
    (小数的混合运算)
    北师大版第八册《练习三》教学设计

    《文具店》教学设计
    （小数乘法一）
    教学目标：
    1． 通过具体情境和实际操作，初步了解小数乘法的意义。
    2．结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。
    重点、难点：理解和体验小数乘法的意义。
    教学准备：课件、实物投影
    教材分析：
    教材创设了文具店一角的情境，引导学生提出数学问题。然后对“买4块橡皮多少元？”展开讨论。由于是求4个0 .2是多少，与整数乘法意义相同，学生可以采用不同的方法，教师应鼓励学生用自     北师大版第八册第三单元：小数乘法教学设计及反思下载

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