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思想道德修养与法律基础教案 3.2 创造有价值的人生

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第二节 创造有价值的人生教案
一、价值观与人生价值观
价值含义的复杂性。
哲学中价值的一般本质在于,它是现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。某种事物或现象具有价值,就是该事物或现象能满足人们某种需要,成为人们的兴趣、目的
价值观是人们对事物意义的看法和评判尺度
价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。价值观的内容,一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断事物有无价值及价值大小、是光荣还是可耻的评价标准。
作为一种社会意识,价值观集中反映一定社会的经济、政治、文化,代表了人们对生活现实的总体认识、基本理念和理想追求。
任何一种社会在一定的历史发展阶段上,都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系,即社会核心价值体系。社会核心价值体系是统治阶级意志的根本表现,体现着社会意识的性质和方向,不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面,而且对每个社会成员价值观的形成都具有深刻的影响。
人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。
在关于人生的思考中,回答“为什么”的问题,即人生目的问题,要以人生的价值特性和对于人生的价值评价为根据。
二、人生价值的标准与评价
(一)人生的自我价值与社会价值
人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。
人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。
人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体存在和发展的必要条件,是创造社会价值的重要前提。另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。
(二)人生价值的标准
人是社会的人,总是自下而上和活动于各种各样的社会关系当中,并受到一定社会关系的制约。人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的基本内容。
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史进步。
劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。在今天的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。
(三)人生价值的评价
客观、公正、准确地评价社会成员的人生价值要坚持四个统一:
1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。
2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。
3、坚持完善自身与贡献社会相统一。
4、坚持动机和效果统一。
三、人生价值实现的条件
(一)人生价值实现的社会条件
1、实现人生价值要从社会客观条件出发。
人生价值是在社会实践中实现的,人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。
2、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。
社会主义核心价值体系是中国特色社会主义社会的主导价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观察世界、判断事物的基本标准。
(二)人生价值实现的个人条件
1、实现人生价值要从个体自身条件出发。
个体自身条件主要包括一个人的思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质等方面的要素。
2、不断提高自身能力,增强实现人生价值的本领。
个人的主观努力,在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的实现程度。
3、立足于现实,坚守岗位作贡献。
人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。
4、实现人生价值要有自强不息的精神。
只要始终保持自强不息的精神状态,人生终会有价值。
四、在实践中创造有价值的人生
美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实。人生价值目标的实现是一个实践的过程,人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。
1、走与人民群众相结合的道路。
人民群众是历史的创造者,是国家的主人。只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中吸取营养,做中国最广大人民的利益的维护者,才能使自己的人生大有作为。
2、走与社会实践相结合的道路。
艰辛知人生,实践长才干。
当今中国最重要的实践就是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的实践。
 

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