思想道德修养与法律基础教案 4.4 恪守公民基本道德规范

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第四节恪守公民基本道德规范教案
2001年中共中央印发《公民道德建设实施纲要》第一次明确提出：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民道德基本规范。
一、我国公民基本道德规范
公民道德是一个国家的公民应当遵守的最基本的道德规范和道德要求。
（一）公民基本道德规范的提出及其意义
公民基本道德规范的提出，体现了我们党对社会主义道德建设规律的深刻把握。道德规范是人们判别善与恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做和不应当怎样做的基本标准。
公民基本道德规范的提出，体现了历史传统与时代精神的有机结合。
公民基本道德规范的提出，体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展。
（二）公民基本道德规范的主要内容
深入认识和理解公民基本道德规范，既要考察它们的历史源流，也要结合现实生活特别是改革开放和社会主义市场经济的实际，赋予其新的时代内涵。
公民基本道德规范涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同社会群体。大学生应在三个重要环节上加强公民道德实践：一是在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，全面掌握其内容和要求；二是把公民基本道德规范作为行为标准，正确进行道德判断和作出道德选择；三是积极践行公民基本道德规范，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。
（三）诚实守信是公民道德建设的重点
公民道德建设以诚实守信为重点，既是对中华民族传统美德的弘扬，双是对当代中国道德建设实践的正确反映。加强公民道德建设，要以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求，增强全社会的诚实守信意识。
诚实就是真实无欺，既不自欺，也欺人；守信就是重诺言，讲信誉，守信用。
诚实守信是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，更加需要大力倡导诚实守信的美德。首先，诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。其次，诚实守信是职业道德的一项基本要求。最后，诚实守信是做人的一项基本道德准则。
二、大学生与诚信道德
大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信人微言轻高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。
1、诚信是大学生树立理想信念的基础。
一个没有良好诚信品德的人，不可能有坚定的理想信念。一个在平时不讲诚信的人，在关键时刻不可能为崇高的理想信念作出牺牲。
2、诚信是大学生全面发展的基础。
大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，才能不断提高综合素质，实现全面发展。
3、诚信是大学生进入社会的“通行证”。
社会主义市场经济的正常运行需要每个人诚实守信、遵守契约。
三、努力锤炼个人品德。
社会主义道德建设最终要落实到提高个人品德上。
（一）个人品德与道德修养
个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
个人品德特点：实践性、综合性、稳定性。
在现实生活中，个人品德的功能和作用主要体现为两个方面。首先，个人品德对社会道德的发展变革产生重要的推动作用。其次，个人品德是个人实现自我完善的内在根据。
锤炼个人品德首先应当加强个人道德修养的自觉性。个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为道德修养。
现实社会中总是存在着两种或多种的道德体系或观念的冲突和斗争，道德修养的实质，就是在这些道德观念的冲突中，自己进行不同道德观念之间的选择。
高度的道德自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。大学生要按以下要求来提高道德修养的自觉性：首先，应有进行道德修养的强烈动机。其次，应积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励。最后，应正确的认识和评价自己。
加强道德修养，还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有将近和道德修养方法。如：学思并重、省察克治、慎独自律、积善成德、知行统一等。
（二）加强道德修养要自觉向道德模范学习。
道德修养并不是脱离实际的闭门思过，而是与社会实践相联系的个体道德上的自我反省和自我升华。与社会实践相联系是进行道德修养的根本途径。
在实践中加强个人品德修养要特别注意自觉向现实生活中的道德模范学习。在中国革命和社会主义建设的过程中，无数模范人物以自己高尚的品德和先进事迹鼓舞和鞭策了一代又一代人。
四、讨论：谈谈大学生怎样树立诚信品质