人教版高中政治必修3名师教案 色彩斑斓的文化生活教案

• 发布时间：2016-09-05 22:27:00
• 发布者：吾爱
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• Tags：人教版思想政治必修3 色彩斑斓的文化生活
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预期回答：丰富多彩、选择多样。
教师引申：文化与经济相交融，人们的文化生活离不开文化生产与消费。
学生活动：阅读教材P86下方探究内容，归纳文化生产与消费的特点。
预期回答：大众化、商业化、现代化、快餐化、覆盖面广
教师提问：使当代文化生活色彩斑斓的原因有哪些？
学生回答：略。
《色彩斑斓的文化生活》教学设计（西安高新第一中学 <wbr> <wbr>谢婷 <wbr> <wbr>2015年10）月 《色彩斑斓的文化生活》教学设计（西安高新第一中学 <wbr> <wbr>谢婷 <wbr> <wbr>2015年10）月 现代科技发展 文化生产（生产设备）
教师讲授： 文化传播（大众传媒）
《色彩斑斓的文化生活》教学设计（西安高新第一中学 <wbr> <wbr>谢婷 <wbr> <wbr>2015年10）月 市场经济发展 催生文化需求
为文化产业、事业发展提供良好平台
承上启下：经过几十年的发展，我国走出了文化贫瘠，第一大电视剧生产国、第一大图书出版国、第三大电影生产国……这些头衔的背后，是文化产品的丰富、文化生活的多彩。科技影响文化的发展，但科技从来都是一把双刃剑，它使当前的文化发展也是福祸并存的。
（二）探究活动2：当代文化发展现状
1.文化发展的可喜变化
学生活动：观看礼花蛋教学视频《肥皂的历史》
教师问题：同样是学知识，你更喜欢这种方式还是传统地说教？为什么？
预期回答：这种教学寓教于乐，形象生动，更容易使我们学会科学文化知识。
学生活动：观看央视公益广告《打包》
教师问题：这则广告告诉我们什么？
预期回答：要关爱老人，孝敬父母
教师问题：长辈们应该曾经苦口婆心地这样教育我们，那你觉得哪种方式更容易触动你？
预期回答：这则公益广告更触动我。
综合提问：文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来哪些可喜变化？
教师总结：不仅丰富了人们的精神生活，还促进了科学文化知识和正确价值观念的传播，有利于提高人们的综合素质，而且还能够引导消费观念，推动生产的发展。
教师提问：怎么理解“引导消费观念，推动生产发展”？
预期回答：《舌尖上的中国》播出后，无数食客闻风而动（或其他）。
2.文化发展中的不良现象

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