人教版七年级地理上册微课设计

 “世界的气候”微课设计简介

一， 设计理念
《世界的气候》是人教版七年级地理上册第三章第四节的内容，这一内容不仅是本章的重难点，也是初中地理学习中的重难点。如何让学生对本节内容产生兴趣，既能对主要气候类型的名称、分布及气候特点进行记忆，更能理解影响气候的因素、人类活动与气候的关系，是本课教学要解决的问题。本微课借助多媒体手段，将地理知识的学习与学生非常熟悉歌曲《小苹果》有机融合，通过轻松、快乐的音乐、朗朗上口的歌词，图文并茂的画面让本课的教学目标的得以达成。
二，设计思路
1，背景音乐“小苹果”乐曲
2 、将世界气候的名称、分布、特点，影响气候的因素及人类活动与气候的关系等知识编成顺口溜的形式。
3 、将世界主要气候类型的分布图、各种气候类型的气温、降水图、不同气候类型下的自然景观图片 、气候对人类衣食住行的影响等图片进行整合、归类。
4，将乐曲，自编的气候的歌词，各种图片进行整合。
三，特色
本微课短小精悍，信息量大，形式新颖，生动、有趣，是学生自助预习、复习世界气候的良好学习资源，也是老师激发学生兴趣、突破教材重难点的有力抓手。