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五年级健康教育 预防脊柱弯曲异常教案

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预防脊柱弯曲异常教案
教学目的
1知道怎样预防脊柱弯曲异常
2在生活中养成良好的学习、生活习惯,做好预防措施。
教学重点难点
在生活中养成良好的学习、生活习惯,做好预防措施。
教学准备
挂图
教学过程
一导入新课
1、小品引入:一个同学扒着做在椅子上,----同学,你应该怎样做?我们从小到现在一直要大家坐的时候要抬头挺胸,你们知道为什么吗?
2、为了我们身体健康,如果长时间的扒着我们就会形成脊柱弯曲异常和近视等疾病。今天我们就来学习《预防脊柱弯曲异常》
二、学习新课
(出示脊柱挂图)讲:在我们的背部有一条脊柱,它在正面看的时候是直的,在侧面看是弯的,它一共有四个弯曲,你们知道叫什么弯曲吗?
讲:脊柱有颈、胸、腰、骶四个正常的弯曲,颈和腰是向前凸的,而胸和骶是向后途的。如果这四个弯曲的弯度正常我们看上去就非常的精神,体形也很美观。
问:你们觉得他们的体形怎样?你知道他们什么地方出了问题?
 问:那什么是脊柱弯曲异常呢?
 问:那是什么原因造成脊柱弯曲异常的呢?
 讲:我们来看看书上是不是这样说的。
   问:根据造成脊柱弯曲异常的原因,你能说说怎样来预防脊柱弯曲异常。
 讲:我们来看看书上是怎样说的。
小结:
     今天我们学习了预防脊柱弯曲异常,希望同学们在今后的学习中要做好脊柱弯曲的预防措施,做一个朝气蓬勃的学生。
三、巩固新知
作业:脊柱的作用是?
造成脊柱弯曲异常的原因是什么?
 
预防方法怎样?
板书设计 
3、预防脊柱弯曲异常
原因:    长期的姿势不良
缺乏体育锻炼
营养不良
授后小记:
 
       通过本节课的教学,学生了解了脊柱的基本形态,通过学习学生知道了在学习和生活中造成脊柱弯曲异常的原因。当学习到这课时,学生能有意识的注意坐姿和看书的姿势,但时间一长学生又会忘记了。所以,在生活中让学生真正该掉一个不良的姿势还需要老师和家长的配合和长期的教育