活动十七:蜡笔画“夏天的风景”
活动目标:
1、能根据自己对夏天季节特征的认识、理解,大胆用蜡笔画的形式表现夏天的基本特征。
2、简单了解一些冷暖色的知识,能根据自己的感受选用颜色,表现夏天的特征。
3、初步尝试用合作绘画的方法共同表现夏天的风景。
活动准备:
1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。
2、每组幼儿人手一张画纸,油画棒。
活动过程:
一、谈话导入活动,引起幼儿兴趣。
师:谁来说说夏天是什么样子的?
师:你看到人们在夏天的时候会做些什么?
师:你看到人们用哪些方法让自己变得凉快的呢?
师:如果让你用一种颜色来表现夏天火热的天气,你会选用什么样的颜色呢?(红色、橙色)
师:你觉得在夏天什么颜色看上去能让你感觉到一些凉快呢?
师小结并简单介绍色彩有冷暖之分的知识。
二、交代要求,幼儿作画,教师指导。(绿色、蓝色)
(1)师:每个小组来合作画一幅画。小朋友要先商量好,这幅画上准备画些什么?每个人画哪一部分?商量好了,再动手画。每个小组要画的和别的小组不一样,作画的时候,注意颜色是不是符合夏天的特征,怎样布置画面才漂亮。
(2)幼儿作画,教师巡回指导。鼓励幼儿在合作组画中相互协作,共同商量,正确选用表现夏天风景的颜色,并保持画面清洁,集体完成任务。
三、总结评价,结束活动。
展出幼儿作品,请幼儿根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。