大班美术教案 今天我值日

今天我值日
活动内容
今天我值日
活动目标
一、引导幼儿运用生活中的废旧物品为自己设计并制作
值日生牌。
二、培养幼儿为他人服务的意识。
活动准备
值日生照片、卡纸、范画
活动重点
能运用生活中的废旧物品为自己设计并制作值日生牌。
活动过程
一、 出示照片，谈话导入活动。
㈠引导幼儿说一说：照片中的幼儿是谁？在干什么？
㈡请照片中的幼儿谈谈自己做完这些事情后的感受。
㈢鼓励其他幼儿谈谈自己的想法。
提问：喜欢照片中的小朋友吗？为什么？
二、 出示“值日生牌”，引发争当优秀值日生的愿望。
㈠幼儿讨论：值日生应该做哪些事情？
㈡如果你是值日生，你希望怎么当好值日生？
三、 设计值日生牌
㈠提出制作值日生牌。
㈡和幼儿一起设计值日生牌
四、 学习制作值日生牌。
㈠出示范画进行讲解，重点强调装饰不同值日生牌可以
选用不同的表现形式。
㈡选择喜欢的彩色卡纸，用不同的形状和图案来做底
版。
㈢将旧画册中自己喜欢的图案剪贴下来粘到值日生牌
上，或用笔画上自己喜欢的图案。
㈣将写有自己名字的纸片贴到值日生牌最醒目的地方。
五、 幼儿分组进行制作，教师巡回指导。
六、 展示幼儿制作的值日生牌，进行简单的讲评。
七、 将做好的值日生牌挂出来。

活动效果
幼儿会运用生活中的废旧物品为自己设计并制作
值日生牌，培养了幼儿为他人服务的意识。