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猴子学样说课稿

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  • 发布时间:2015-05-03 05:04:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
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  • Tags:猴子学样
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《猴子学样》说课稿
【说设计意图】
  游戏是幼儿活动的主要形式,模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物,渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和大班幼儿的年龄特征,确定了本次活动。幼儿在妙趣横生的游戏中,了解猴子爱模仿的特点,发展幼儿表演能力。
【说活动目标】
  活动目标是活动的起点和归宿,对活动起指导作用。根据大年龄特征及本班实际情况,我将目标定为以下三点:
 1. 学会有序地观察画面,理解故事。
2. 能感受故事中猴子的顽皮和老爷爷的滑稽,并能够大胆用语言表达。
3. 学会遇事要多动脑筋,多想办法,提高幼儿辨别是非的能力。
【说活动准备】
  为使活动呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育与游戏之中,我做了如下准备:
  《猴子学样》的课件,故事表演用的道具:扁担,帽子、猴子面具若干。
【说教学流程】
  师幼互动游戏导入,激发幼儿兴趣——幼儿看幻灯片了解故事——看课件完整欣赏故事,加深故事影响——师幼表演故事——幼儿分组表演故事——活动结束
本次活动重点是让幼儿看图展开想象,并大胆用语言表达故事,体会猴子的顽皮可爱,老爷爷的滑稽动作。难点是练习尝试表演故事;
   对于本次活动,我简单说以上几点,当然整个活动下来,肯定还有很多不足之处,请各位老师多提宝贵意见,谢谢大家!
 

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