八年级上册 一、评价要点及重点曲目： 要点 项目 评价要点 重点曲目 欣赏 具有在学校、社区以及音乐厅等现场欣赏音乐的...

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7年级下册 一、评价要点及重点曲目： 要点 项目 评价要点 重点曲目 欣赏 养成静心聆听的习惯，能辨听出独唱、合唱、重唱...

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七年级上册 一、评价要点及重点曲目： 要点 项目 评价要点 重点曲目 欣赏 养成静心聆听的习惯，能辨听出独唱、合唱、...

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2014-2015第一学期七年级上册音乐教学计划 一、指导思想 根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，结合教材内容，努力完成好本学期的工作任务。 二、学生情况分析 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学...

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《波莱罗舞曲》 ——初中三年级欣赏课教学设计 一、指导思想与理论依据 （一）指导思想 本课以引导学生体验感受音乐作品带来的情绪、情感的变化，提高艺术的内心感知力为指导思想。通过探究音乐要素在...

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彼岸情怀歌曲《月亮河》教案 教学目标： 1、 通过学习歌曲《MoonRiver》，感受歌曲的意境，并能用正确的英文吐字发音，含蓄深情的声音演唱。 2、 跟随伴奏演唱歌曲《MoonRiver》，要求学生养成聆听音乐的习惯。 ...

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欣赏合唱曲《山丹丹花红艳艳》、男声独唱《上去高山望平川》 【教学目标】 知识：知道陕北“信天游”和青海“花儿”的知识。 能力：聆听合唱曲《山丹丹花红艳艳》、男声独唱《上去高山望平川》体会西北地区民歌的...

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一、活动设计意图 　　中国有34个省级行政区,每个省都有自己独特的文化,我们江西历史悠久，山川秀丽，人文荟萃，名胜古迹众多，而江西的民歌正是我省具有代表性的文化之一,其中最具特色的是兴国山歌,兴国山歌形式多...

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《鳟鱼钢琴五重奏》教案 教学目标： 1、能积极的参与聆听活动，熟悉《鳟鱼五重奏》的主题旋律，感受、体验乐曲的音乐情绪及风格特点。 2、结合欣赏音乐作品，初步了解重奏乐、变奏曲式、变奏手法等相关音乐知识，...

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教学反思： 本节课我采用了非富多彩的形式辅助教学，实践证明对本节课来说起到了很好的教学效果。课堂上对乐曲进行了大量的聆听，通过让学生唱小夜曲—奏小夜曲—说小夜曲，积极的参与到课堂中来。 导入...

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欣赏《G大调弦乐小夜曲》 ［教学内容］：欣赏莫扎特《G大调弦乐小夜曲》 ［教材简介］：第二单元《乐海泛舟》是围绕着欣赏中外世界名曲而设计的，本节课是奥地利伟大音乐家莫扎特所作的《G大调弦乐小夜曲》，也是他...

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2013—2014学年 第二学期 初二年级音乐组教学计划 周次 起止日期 教学进度计划 备注（学案编制） 一 2/17---2/23 歌唱知识与技能 二 2/24---3/2 我和你 三 3/3---3/9 我们是冠军 四 3/10---3/16 欣...

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教学目标： 欣赏和演唱《我和你》《我们是冠军》两首歌曲，感受和体验歌曲的音乐风格与特点，了解歌曲的类别与作用。并能背唱其中一首。 重点与难点： 能用不同的声音演唱歌曲，表达歌曲的情绪。《我和你》是重...

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我听见时光的声音 [教学目标] 1．初学歌曲《我听见时光的声音》，初步体验歌曲的情感，并能较准确、自然地演唱。 2．在欣赏、歌唱、表演等音乐活动中，初步感受、理解歌曲的特点。 3．能理解歌曲的情感并从中受到...

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聆听歌曲《眺望你的路途》 影片选自电影《放牛班的春天》主题歌 聆听音乐，分析剧情： 这个世界也许有卑微人，但却没有卑微的情感。 电影表现的是一个才华横溢的音乐家克莱蒙•马修在自己事业的低谷期，来到一...

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课 题 欣赏 管弦乐合奏《羊肠小道》 学习目标 （次次进取学技能） 1、聆听《羊肠小道》，让学生展开充分的想象； 2、探索让学生掌握“行进主题”、“歌唱主题”的旋律、风格以及表现形式，从而更好的把握作品的精...

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《唱脸谱》说课稿 一、说教材： 《唱脸谱》是《梨园金曲》中的一首学唱曲目，是整个单元中一首与众不同的歌曲，体裁为“戏歌”。 这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它...

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《青少年管弦乐队指南》教学设计 教材： 湖南文艺出版社七年级下册第二单元《七彩管弦》 一、设计思路： 本教学以“主体，创新”为主题，面向全体学生；以音乐审美为核心，从学生的兴趣爱好出发，运用多种形式...

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《丢丢铜仔》 湘版音乐七年级下册 教学目标：1、能根据火车律动积极创编相应的声势节奏。 2. 感受《丢丢铜仔》谐谑活泼的旋律和方言音韵魅力，能用自然轻快的声音有表情地演唱歌曲。 3、能以模仿火车律动的声势节...

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《多彩的汉族民歌》教学设计 教学年级：八年级 教学内容：自组内容《多彩的汉族民歌》 教材分析： 在我国浩如烟海的历史长河中，民歌以其丰富多彩的特点散发着无尽的芬芳，在民族音乐中占有非常重要的地位。“弘...

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《七彩的管弦》教学设计 教学年级：七年级 教学内容：湘版音乐教材七年级上册第六单元 教材分析：《七彩的管弦》是湘版音乐教材中的音乐欣赏单元，在七、八年级上、下册中都涉及了相关的管弦乐知识，本节课的教学...

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《春江花月夜》教学设计 教学年级：湘教版初中三年级上册第六单元《国风新韵》 教材分析： 民族管弦曲《春江花月夜》力图从音乐的角度来刻画一幅美丽动人的月夜江景,借景抒情,情景交融。乐曲的旋律流畅婉转,格调古...

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《泥土的歌》教学设计 教学年级：七年级 教学内容：湘版音乐七年级上册第五单元《泥土的歌一》 教材分析： 本单元的主要内容是汉族民歌中的山歌和号子，由演唱、欣赏、音乐知识、活动与练习四个板块构成。教材选...

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《民风新韵》教学设计 教学年级：九年级 教学内容：以欣赏为主的综合课 教材分析： 本节课属音乐创造教学领域，其包括两类学习内容： 1.与音有关的发掘学生潜能的即兴创造活动 2.运用音乐材料创作音乐。 教...

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第一单元 我们是春天 一、教学内容说明 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，我们爱歌唱春天，因为春天是世界一切美的融...

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曹老师执教的《船工号子》一课，结构层次清楚，课堂气氛活跃，活动设计面向全体学生。曹老师能很好的关注音乐要素，并巧妙的运用音乐要素来引导学生体验音乐。通过听、唱、动等方式开展教学活动。培养学生对民族民间...

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《黄河水手歌》、欣赏《上去高山望平川》教案 教学目标： （一） 能够用豪迈、乐观的情绪背唱《黄河水手歌》，演唱时努力表现出这首歌曲粗犷豪放的陕北风格。 （二） 用听唱法来领会、表现陕北民歌的演唱特点。唱...

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《在银色的月光下》 教学目标： 1． 聆听与学唱歌曲，了解人声个各共鸣腔体与音色的关系，懂得良好的歌唱共鸣是表现歌曲内容和情绪的有力手段。 2． 了解歌曲音色的特殊性，体会音色在歌唱表现中的作用，懂得音色...

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课题：《重整河山待后生》 授课人：徐丽华 教学内容： 1、说唱音乐简介 2、学唱《重整河山待后生》 教学目标： 1、初步了解说唱音乐艺术 2、学会歌曲《重整河山待后生》 教学重点：歌曲《重整河山待后生》艺...

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《第五（命运）交响曲》教学设计 一、 教学目标： 1、通过欣赏贝多芬创作的《第五（命运）交响曲》第一乐章，体会贝多芬所陈述的人类与命运搏斗的思想意志和精神。 2 教学培养学生独立理解音乐作品的能力。 3...

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