课目 |
第9课 壶中日月(活动一) |
年级 |
6年级上册 |
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教学程序 |
教学活动 |
媒体运用 |
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一、激趣导 八 |
1.学生欣赏《红楼梦》中妙玉储雪七步煮茶的片段。 2.请学生上台模仿妙玉煮茶、沏茶、品茶的系列动作。 3.教师小结:茶文化和壶文化是中国传统艺术文化,历代通茶经懂茶道的文人喝茶是很有讲究的,好茶要用好壶沏,中国的壶文化源远流长,你对壶文化有多少了解呢? |
课件播放电视剧《红楼梦》片段。 |
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二、研究讨 论 |
1.信息收集:课前通过网络、书籍或民间搜集实物收集有关壶文化的资料。 2.交流感受:相互观摩,交流感受,开展讨论。 3.教师小结:针对学生研究成果加以补充完善,使学生对壶的历史文化、艺术特点、造型结构等方面有初步的认识了解。 4.学习指导: (1)引导学生欣赏画家齐白石、吴昌硕、朱建新画的壶。 (2)学生开展讨论和评价。 (3)教师总结:他的画风格独特,多辅以长题,构图以图画和文字相结合,画壶时中锋行笔,流畅生动,画面纯真朴素,真诚天然。 5.学生试画并学习作画方法和步骤。 (1)请几个作画大胆的同学上台示范。 (2)教师修改学生不恰当之处。 (3)师生总结作画方法和步骤,提出作画要求: 采用多种方法和墨色浓淡表现壶的不同形状。以壶为主,文字或其他物品为辅,注意形状大小、线条疏密变化,构图美观大方。 |
可通过视频展示台展示有 关资料和实物造型。 课件展示几位画家画壶的作品。 运用中国画画具试画。 |
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三、创造表 现 |
运用所学的笔墨技法创作一幅以壶为主的中国画。教师巡回指导。 |
课件播放古典音乐。 |
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四、作品讲 评 |
表扬作画大胆和构图独特的学生,并展示其作品。 |
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五、总结拓 展 |
参观茶艺馆,欣赏各种各样的茶壶以及茶艺表演 |
课件展示。 |