苏少版小学美术四年级上册教案 课题十九:能干的脚
教学目标:
1、培养学生的观察能力和把握事物特征的能力,学会观察各种动物的脚。
2、拓展学生知识面,通过本课的学习让学生掌握更多有关的脚的知识。巩固各类绘画知识与技法,培养学生的动手能力和创造性才能。
3、培养人类与大自然的亲近感,了解生态平衡的意义,形成热爱自然,热爱生活的思想感情。
教学准备:各种脚的图片资料
教学重点:了解各种脚的特征,并能用绘画和泥塑的方法表现它们。
教学难点:人的脚步是较难表现的。
教学过程:
一、组织教学。
讨论引入:人的脚有什么用。人的脚和动物的脚有什么不同。
人的脚和手有哪些相同之处和不同之处。
二、小组交流课前收集的资料
三、游戏:用脚拿笔写字。
四、教学脚的重点。
1、脚的大致外形,不犯基本外形错误。
2、比例相对准确。
3、线条大胆,流畅。
五、学生绘画。
课后拓展,多观察,多画速写。