资料阅览美术四年级美术

民间剪纸艺人教案

发布者微信
  • 发布时间:2016-02-27 15:02:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu
  • 浏览量:
  • Tags:民间剪纸艺人
  • 分享到:
  •   公告:

    

 课 题 民间剪纸艺人 课时 1 课型 新授
学情分析 剪纸是我国传统的古老的艺术之一,既简单又高雅,剪纸本身的文化美、色彩美、内涵美能陶冶情操,提高人们的艺术修养,对开发学生智力、培养学生动手能力、绘画能力、想象力,具有见效快,观赏性强的特点。
教学目标 1、 了解我国优秀的民间剪纸艺术,加强学生对剪纸的认识和理解,唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。
2、 通过对剪纸作品的欣赏,激发学生对剪纸的兴趣,提高审美意识,为以后学习剪纸打基础。
3、 激发学生对我国丰富多彩的剪纸艺术的喜爱之情,从而使学生热爱祖国的传统文化。
教学难点 激发学生的民族自豪感,感受剪纸艺术的形式美,唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。
教学重点 初步了解剪纸艺术,包括剪纸的种类、特点及艺术特色。
教学手段 多媒体等


程 一、导入新课
欣赏一组剪纸作品。

这是审美作品呢?
剪纸。
出示课题。
二、讲授新课
1、看教材,剪纸是我国重要是民间艺术之一,每一位剪纸艺人都有自己独特的艺术语言……
2、欣赏教材作品
剪花娘子 养兔
京剧人物 喂马
马车 牧童笛声
乌鸦救罕王 ……
三、讲评
你最喜欢教材中的哪幅作品?
为什么?
你还知道剪纸的审美内容?
教学板书
民间剪纸艺人
剪花娘子 养兔京剧人物 喂马
马车 牧童笛声 乌鸦救罕王
教学反思

课 题 民间剪纸艺人 课时 2 课型 新授
学情分析 本课是“欣赏、评述”课,是要通过欣赏民间的剪纸艺术作品,引导学生继承民间艺术传统,唤起学生对民间剪纸艺术的热爱,将民间剪纸艺术发扬光大。
教学目标 1、 了解我国优秀的民间剪纸艺术,加强学生对剪纸的认识和理解,唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。
2、 通过对剪纸作品的欣赏,激发学生对剪纸的兴趣,提高审美意识,为以后学习剪纸打基础。
3、 激发学生对我国丰富多彩的剪纸艺术的喜爱之情,从而使学生热爱祖国的传统文化。
教学难点 激发学生的民族自豪感,感受剪纸艺术的形式美,唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。
教学重点 初步了解剪纸艺术,包括剪纸的种类、特点及艺术特色。
教学手段 多媒体等



一、导入新课
你喜欢什么样的剪纸作品?
你带来了什么样的剪纸作品?
你为什么喜欢这些作品?
谈论引出课题。
出示课题。
二、讲授新课
1、出示优秀作品。

你喜欢哪一幅?
为什么?
2、学生作品欣赏
学生出示作品,进行相互评价。
3、欣赏剪纸视频
让学生从另一个角度观察剪纸作品。
谈感受。


教学板书
民间剪纸艺人

优 秀 作 品

教学反思

上一篇文章:张大嘴巴的动物教案

下一篇文章:改头换面教案

相关内容