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写作强化训练资料01

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  • 发布时间:2009-09-20 11:00:00
  • 发布者:吾爱
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  • Tags:写作 强化训练
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1.多认识事物,注意积累表示名称的词语。

世界上事物的名称实在太多。就拿我们天天读的“书”来说,就有十多种名称:有专供学生上课用的“教科书”,有供老师备课用的“参考书”,有供不识字的小朋友看的“小人书”,有供同学们课外读的“课外书”,有供查找资料用的“工具书”,有按系列成套编写的“系列丛书”,还有古代专讲用兵作战的“兵书”,用药治病的“医书”,按我国传统装订法装订的、线露在外面的“线装书”等等。对这些书,只有有了一定的认识,才能将它们分辨清楚,也才能准确地说、写出它们的名称。如果在日常生活学习中,我们多认识事物,随时随地掌握常见的各种事物的名称,就能增长知识,扩大眼界,就能丰富我们的词汇,促进语言和思维的发展。

我国两千多年以前的教育家孔子,就主张学生要积累词汇,要“多识于鸟兽草木之名”。多掌握一些自然景物的名称,他认为这对发展学生语言和思维是很有好处的。在同学们学过的古诗词里,就有不少带鸟名、花名、山名、地名的词语,描写大自然的美丽景色,歌颂祖国的大好山河,表达作者丰富的思想感情。如下列例句中加粗的词语。

带有鸟名的:

①两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。

②孔雀东南飞,五里一徘徊。

③故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

④泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

带有花名的:

①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

②春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

③待到重阳日,还来就菊花。

④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

带有山名的:

①不识庐山真面目,只缘身在此山中。

②采菊东篱下,悠悠见南山。

③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

④未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。

带有江河名的:

①白日依山尽,黄河入海流。

②孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

③天边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。

④天门中断楚江开,碧水车流至此回。

带有地名的:

①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

②长安一片月,万户捣衣声。

③秋风吹不尽,总是玉关情。

④云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。

在日常生活中,我们要与各种不同身分的人打交道。见面的第一句话就是称呼,怎样称呼才符合别人的身分,才有礼貌,才合乎常情呢?因此,平时我们也要注意留心这方面的词语。

例如:在父母身边,你是爸妈的(儿子);

在祖父祖母那里,你是祖父祖母的(孙子);

在叔叔面前,你是叔叔的(侄子);

在舅舅家里,你是舅舅的(外甥)。

在列车上,你是(乘客);

在商店里,你是(顾客);

在旅馆里,你是(旅客);

在公园里,你是(游客)。

在汽车上卖票的叫(售票员);

在招待所服务的叫(服务员);

在机关里履行公务的叫(公务员);

在商店里卖货的叫(售货员);

在火车厢里值班的叫(列车员);

在运动场上比赛的叫(运动员);

在农场饲养牲口的叫(饲养员)。

对日常接触的各种物体,使用的各类用品,也要能准确地说、写出其名称。如我们时时刻刻在使用的桌子就名目繁多。从形状上讲,有圆桌、方桌、条桌、三屉桌、五屉桌、椭圆桌、八仙桌。

从用途上讲,名称就更多了。

如:老师讲课用的叫讲桌。

学生上课用的叫课桌。家里学习用的叫书桌。

机关办公用的叫办公桌。娱乐用的叫麻将桌。

开会时用的叫会议桌。食堂、饭馆用的叫餐桌。

想一想,练一练:

1)按要求写出动植物的名称。

10种树的名称:______10种花的名称:______

10种蔬菜的名称:______10种水果的名称:______

10种鸟的名称:______10种兽的名称:______

10种鱼的名称:______10种昆虫的名称:______

2)你知道多少不同牌号的汽车?不同型号的飞机?不同型号的轮船?把它们的名称写出来。______________________________

3)你家里有哪些电器设备?把它们的名称写下来:__________

4)分别写出下列物体或用品各种部件的名称,不会的去请教爸爸妈妈或师傅。

①你的衬衣的部件名称:______

②你的长裤的部件名称:______

③你的书包的部件名称:______

④你的文具盒的部件名称______

⑤你的床的部件名称:______

⑥你冬天盖的被子的部件名称:______

⑦你穿的鞋的部件名称:______

⑧你喜欢的一个玩具的部件名称:______

5)我国有著名的东、南、西、北、中五岳名山,你知道吗?请填在下面的括号里。

它们是:

东岳(    )南岳(    )西岳(    

北岳(    )中岳(