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一个年级一台戏

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  • 发布时间:2016-05-25 14:14:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu
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 一、 教育工作
为了搞好本班的班风、学风,促进学生的全面发展,我注重培养学生遵守纪律的习惯。不但教育学生遵守课堂纪律,还要求学生养成良好的文明礼貌及卫生习惯,并利用班会课,对学生进行安全教育及思想品德教育。经过精心培养,班干部逐渐成长起来,不仅在学习和生活中能起到带头作用,还能协助老师管理班级。
我注重与家长之间的沟通,通过电访、家访、QQ及短信等多种形式与家长取得联系,及时向他们反映孩子在学校的各方面表现,也了解孩子在家的一些行为习惯及家长对我们工作的建议,与家长共同探讨孩子在成长过程中的一些教育问题,取得了家长的大力支持和充分信任。
我还注重与班级科任教师的交流。向他们了解学生在其他课堂上的表现,与他们共同协作,帮助班级几个后进生,促使他们在学习和行为习惯上都有所转变。虚心听取他们对班级工作的合理化建议,并及时改进,在大家的共同努力下,班级各项工作都开展顺利,并取得了一些成绩:
2011年12月17日,我班成功举行了“每班一台戏”活动。学生、老师、家长都积极参与节目表演。大家在学习和工作之余认真排练,工夫没有白费,这次活动得到了校领导的一致称赞。特别是“亲子环保时装秀”这个节目,立意深、形式新,家长们用塑料袋、旧报纸等材料做成了光彩夺人的环保服装,不仅大力宣扬了环保仪式,更增进了亲子感情,给学生和家长提供了一个充分展示自己的舞台。
经过一个学期的努力,本班无论是在常规工作还是学习成绩等方面,都表现突出,被学校评为“星级标兵班”。
在“手拉手、献爱心”活动中,老师热情号召,同学们积极响应,大家纷纷拿出自己平时的零花钱,共捐出“爱心款”1055元,为全校捐款最多的班级。
2012年5月,学校进行“每班一景”大评比。同学们从家里带来绿色盆栽,家长亲自提笔书写励志名言,老师精心设计,在大家的共同努力下,本班教室焕然一新,充满书香、绿色气息,最后得到了评委们的一致好评,获得了全校最高分。
二、 教学工作
在教学中,我认真学习《新课程标准》,努力钻研教材,积极改进教学方法。在狠抓学生基础知识的同时,力求扩大他们的知识面,提高他们的课外阅读能力和创新实践能力。
一年级的教学工作重点是识字和写字。课堂上,我采用猜谜语、做游戏等多种方法,活跃学习气氛,并通过同桌讨论、小组竞赛等多种形式,让学生轻松、愉快地认识汉字。我还鼓励学生在生活中识字。开学初,我就布置学生在去超市购物,去公园游玩时,也注意认字,并把在商标、报纸上看到的不认识的字收集起来,进行剪贴,做成手抄报,在班级进行展示和评比。评比结束后,将优秀作品贴在教室的后墙上。课间,总是可以看到同学们饶有兴趣地在手抄报上识字。期中考试后,我还在班级进行了“识字大王”的比赛。各种各样的活动,充分激发了学生的识字兴趣和主动性。
识字的目的是为了更好地阅读。我会经常向家长推荐一些优秀书刊,并在周末布置看课外书的作业,建议家长多带孩子去看书,和孩子交流读书心得。这个学期,每一节的阅读课,我都精心准备,孩子们可喜欢听我给他们讲一个个绘本故事了。我充分利用班级的“漂流书车”,鼓励学生带自己最喜欢的书来学校和同学互相交换阅读,并鼓励他们去学校的图书馆借书,班级形成了良好的阅读氛围。
在2011年11月,学校举行的“经典美文诵读”比赛中,我班获得了一等奖的好成绩。2012年5月,我所执教的《两只小狮子》在“潜龙学校首届NOC高效课堂教学比赛”中获得了一等奖。
我深知自己在教学方面还存在各种不足,为此,我认真备课,认真听课,除了听语文课,我还听了数学课、英语课、美术课等,启发了我的教育理念,开拓了我的教育视野,受益匪浅。
三、 教研方面

我积极参加学校举行的各种培训,科组活动更是一次都不敢落下。虚心听课,积极参与评课,一年下来,教学业务水平取得了很大的提高。我的读书心得《细节决定成败》发表在了《潜龙教研》上,遗憾的是没有在更高一级的期刊上发表论文。加深自己的教育理论修养,追求高效教学,是我今后工作的努力方向。

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