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    生活中的塑料评课稿

    评《生活中的塑料》一课
      上周二，听了曾老师执教的《生活中的塑料》，收获很多。
      全课条理清晰，层层深入，达到了课程教学目标。先了解生活中的塑料制品，让学生充分认识到塑料与我们的生活息息相关。接着讨论、交流，研究塑料的特性，学生纷纷说出了塑料的优点：重量轻，色泽漂亮，绝缘等，进而了解塑料在工业，农业，国防中的应用。最后简单介绍了塑料的危害，感知“白色污染”的危害。从身边随处所见的物，培养学生的环保意识，激发学生要为我们的环境保护做力所能及的事。让学生意识到塑料为人们生活带来了便利的同时也有存在的危害，要辨证地看待塑料这一工业产品。
       针对本节课个人认为还有一些地方值得探讨：短课程设计应体现学生的参与性、合作性、兴趣性。在组织教学时，如果分小组围做在一起探讨，学生的参与性、交流欲望可能更强。如果能与学科知识联系，可能操作性更强。如，可以通过一些统计图、统计表的形式，让学生感知塑料与生活的联系密切性。
      

     生活中的塑料评课稿下载

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