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名称
北师大版高一英语上Module 1 Unit 3说课稿
北师大版高一英语上Module 1 Unit 3 Celebration
Lesson 9 Chinese seasonal festival说课教案
一. 教材分析
1.单元内容所体现的意义:本单元的主题为Celebration,主要是介绍了中外国家的一些主要节日,以及人们在一些重要节日的庆祝活动。通过本单元的学习,可以帮助学生理解交际中的文化差异,初步形成跨文化交际意识。
2.课前的内容与本节内容的内在联系:在Warm-up 环节部分,学生已了解一些关于“庆祝”的内容及相关词汇,为本课的话题作了一些词汇和内容的铺垫。
二. 学生分析
1.学生年龄特点,和对学科学习的情感表现:学生对学习的内容有着强烈的好奇心,表现出多样的学习技能和策略,喜欢把语言学习与自己的现实生活和兴趣联系起来。
2.学生语言知识和技能:学生对本课话题Chinese Seasonal Festivals 已具备一定的背景知识、经历和经验;况且在Warm-up 环节,学生已了解了一些相关
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