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    名称

    北师大版八年级《平均数》说课稿

    说课教案
    课 题           平均数（Ⅰ） 
    所用教材：北京师范大学义务教育课程标准实验教科书
    八年级上册213页—217页。
    说课内容：分五个方面说明
    一、教学目标
    根据学生已有的认知基础及本节课在教材中的地位、作用，确定本节课的教学目标为：
    1、知识与技能目标：
    （1）掌握算术平均数、加权平均数的概念，会求一组数的算术平均数和加权平均数。
    （2）体会算术平均数和加权平均数的联系与区别，并能利用它们解决一些现实问题，发展学生的数学应用能力。
    2、过程与方法目标：
    （1）数学思考：经历概念的探索过程，让学生体验从“特殊”到“一般”的分析问题的方法，感受“转化思想”、“整体思想”。
    （2）解决问题：初步学会从数学角度提出问题 ，运用所学知识解决问题，发展应用意识。通过反思,获得解决问题的经验。
    3、情感与态度目标：在探索的过程中，体验与他人合作的重要性，感受发现新知带来的快乐，增强信心,巩固兴趣。
     北师大版八年级《平均数》说课稿下载

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