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名称
北师大版第五册《小树有多少棵》说课稿
《小树有多少棵》说课稿
一、说教材
1.教学内容
今天,我要和大家一起研讨的内容是北师大版小学数学第五册第一单元第2、3页的内容。这是在学生上学期已经熟练掌握乘法口诀基础上,新学期的第一节课。教材利用三捆小树的具体情境,引导学生在活动中进一步探索一位数乘整十、整百、整千数的口算方法。
作为一名数学老师,不仅要传授给学生数学知识,更重要的是传授给学生数学思想、数学意识,因此本节课在教学中力图从学生已有的生活经验出发,更加关注了学生的知识背景及个性差异;鼓励学生独立思考,提出不同的计算方法,体验算法的多样化;为学生提供充分的从事数学活动的机会,力求使学生自己主动建构知识。
这一单元的内容是口算乘除法,主要为第四单元、第六单元学习笔算乘除法打基础。本单元分成两个部分:第一部分是学习整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数(积在百以内)的口算,这些内容的学习安排在“小树有多少棵”和“需要多少钱”两个情景活动之中;第二部分是学习整十、整百、整千数除以一位数及两位数除以一位数的口算,这些内
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