|
|
|
哀哀父母，生我劬劳
——《我的母亲》说课稿
世上只有妈妈好，母爱，人间第一情。
世上因有爱而精彩，而爱因有遗憾和无奈而让人更为感动，请各位评委老师和我一起走进由老舍先生用饱含血泪的笔撰写的《我的母亲》。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、教学反思六个方面来解读这篇美文。
一、抓住特点，说教材
《我的母亲》是中等职业教育、高教出版社出版的语文（基础模块）上册第一单元的精读篇目。是老舍为纪念母亲而写的。1942年老舍的母亲在北京去世，差不多一年后先生才得到这个不幸的消息，于是，他饱含血泪的写下了《我的母亲》，抒发自己对母亲的无限思念之情！全文通过对母亲一生生活往事的回忆，塑造了一位伟大的母亲：她勤俭诚实，做事认真；她乐于助人，不怕吃亏；她处事有度，软中有硬；她善良坚强，对子女充满深厚的感情。在平实的语言中，让人感受到老舍那份爱母之情，敬母之意。著名的语言大师——老舍先生的《我的母亲》是语言运用方面的典范，教学本文为学生学习记叙文的语言提供一个范例。
二、因地制宜，说学情
我所教学的是高一会计专业的学生，均为90后，她们活泼大方、感情丰富，求知欲、表现欲强。但文化基础薄弱，阅读鉴赏及口语表达能力欠缺。且多数为独生子女，常常以自我为中心在感恩方面有所欠缺。
三、根据大纲，说目标
培养自读习惯和提高阅读能力是《中等职业学校语文教学大纲》对现代文教学的两项基本要求。根据大纲要求，依据本单元学习重点，我确定了如下教学目标：
|
|
公告：