高中英语教学论文新课改下对传统英语课堂教学的反思

新课改下对传统英语课堂教学的反思

【摘要】新一轮的教育课程改革颁布了高中课程的课程标准，本文立足于新课程改革对教师教学的新要求，就高中英语新教材教学过程中如何克服英语传统教学中潜在的失误的问题进行反思和探讨。
【关键词】新课改  高中英语反思传统教学  潜在的失误
每位教师都使自己的课高效。成功，但是，有时总会事与愿违。教学的反馈的情况无法令人满意，甚至相去甚远。我们不应该对学生失望，不应该对自己教学能力失望，而应该反思教学过程中是否存在受传统教学影响而自己未意识到的潜在的失误。
一、师生课堂谈话时间
“为了打破课堂上可怕的沉默，我总是张口就说，没意识到大部分时间我在说。我以为他们听我说英语会对学生有益，然而，我   ”实际上教师说得越多，学生说的机会就越少，思考的时间也少。学生需要时间思考，准备说什么，怎样说。我们应该给予他们时间静静地思考，不要试图把课堂每一点间隙都用上，理智地对待课堂上可能的沉默。
二、替代学生完成句子
学生： I think the envi



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