课题：Unit 3 It’s too expensive! (1)
一、教学内容：
学习生词：too, expensive, store, skirt, clothes,trousers, shorts, size, cheap,medium, only
学习句子：Do you have any….? Yes, we do. No, we don’t.
What size do you want? Medium.
二、教学目标：
1、要求充分利用教材插图提供的场景和信息帮助学生对语言内容的理解和使用。
2、要求学生整体把握，通过教师提问，观察故事插图，听故事录音理解故事内容。再从理解到模仿。
3、对于新词和结构，应创设情景让学生理解。
4、要让学生模仿录音的语音语调，注意发音的准确性。
三、教学重点：创设情景让学生理解及运用有关购物的语言知识。
四、教学难点：功能句的熟练掌握与运用。
五、教具：课件，头饰，图片。
六、教学过程：
（一）组织教学：
Hello, students. Today , we’ll learn Unit 3.
（二）导入：
1、[教师拿出衣服的图片介绍] Look, they’re clothes.What are they? (学生说
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