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北师大版四年级下英语教案 Unit 9 Day and Night |
北师大版四年级下英语教案 Unit 9 Day and Night 教学设计 前端分析: 1、 教学内容分析:本单元是北京师范大学出版社出版的《英语》四年级下册的第九单元 Day and Night ,该单元主要围绕功能话题(谈论日常起居生活及涉及的时间表达、频率表达等)进行教学活动。在小学阅读教学第一课时要求学生能够基本理解含义,能就课文当中的问题做出简要的回答。本课时为单元第一课时,以故事呈现本单元涉及的相关语言点。结合学生实际,本课时重点处理:1、功能话题(谈论日常起居生活及涉及的时间表达、频率表达等)的导入和初步谈论;2、帮助学生理解故事的同时,重点让学生积累本单元的主要句型结构和相关的频度副词;3、以话题为线索,通过整体感知语境,抓关键词、句等方式培养学生泛读能力。 2、 学生知识基础分析:参与本节课活动的学生是我校五年级二班的学生。经过三年多的英语学习,他们对英语仍保持较浓的兴趣,也有一定的英语基础。鉴于本课时教学容量较大、涉及频度副词理解较困难等特点,在教学中,教师利用插图、创设情景,通过角色的变换激发学生的情感态度、学习愿望,给予孩子充分的肯定、让孩子获得成功的体验。结合学生熟悉的人物创设情景,让学生通过使用正在学习的语言来完成贴近生活的任务,从而培养学以致用的意识和初步运用英语进行交际的能力。
第一课时 一、教学目标 1、知识与目标: (1)学生能够基本理解课文含义,能就课文当中的问题做出简要的回答。
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