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    名称

    物质的分类与物质的多样性教学设计

    中考化学总复习
    《物质的分类与物质的多样性》教学设计
    一、课标解读
    （一）课标要求
    1、能从物质组成上识别纯净物、混合物、单质、氧化物、有机物、无机物、酸、碱、盐等。 
    2、明确物质分类中各种概念间的包含关系，了解物质的分类标准有很多，初步形成物质的分类观。
    3、认识物质的多样性，建立科学的微粒观和物质观。
    （二）课标解读
    1、从物质的角度，宏观把握纯净物与混合物的区别
    把物质分为混合物和纯净物，是根据物质的种类进行分类。如果只含一种物质属于纯净物，如果含有多种物质属于混合物。
    2、从元素的角度，区分单质和化合物
    在纯净物中，根据所含元素是金属元素还是非金属元素，又可分金属单质、非金属单质和稀有气体。化合物种很多，氧化物是其中的一类，它是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。
    3、区别氧化物与含氧化合物的不同
    含氧化合物是泛指含有氧元素的化合物，不限制所含其它元素的种类，而氧化物必须是两种元素组成，其中一种是氧元素，即氧化物是含氧化合物中的一类。
     物质的分类与物质的多样性教学设计下载

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