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    名称

    北师大版八年级数学教案4.6

    北师大版八年级数学下册
    §4.6  探索三角形相似的条件

    设计说明：
    本课分两课时，第一课时，主要让学生探索三角相似的三个条件，第二课时，主要让学生灵活运用三角形相似的条件。
    如果刚激发起了学生的探索兴趣，就转入运用方面的教学，不利于学生的兴趣的培养，不如让探索进行到底，探索另外两个条件。第二课时证明两三角形相似时，还可以培养学生的综合分析能力，对三个证明方法进行选择。
    第一课时
    课前准备：提前布置学生画图（可小组分工）：目的:节约上课时间
    1、有一个角对应相等的两三角形；
      2、有两个角对应相等的两三角形；
    3、有一条边对应成比例的两三角形；
    4、有两条边对应成比例的两三角形；
     北师大版八年级数学教案4.6下载

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