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名称
人教版语文必修4 定风波教案
定风波
苏轼
一、教学目标:
1.知识与能力:
引导学生有感情地朗诵并背诵这首词。
2.过程与方法:
了解苏轼的生平事迹及本词的写作背景,能够用“知人论世”的方法赏析这首词。
3.情感态度与价值观:
学习作者借生活中的一件小事来抒发人生哲理的方法,领悟苏轼面对困境豁达、乐观的精神。
二、教学重点:
学习诵读古诗文的技巧
三教学难点:
1、通过诵读感受苏轼豁达豪迈的精神之美
2、多角度全面地认识苏轼
四、 [课时安排]:一课时
五、教学用具:多媒体
六、 [教学流程]
一:导入新课:
1.由怎样面对“挫折”话题说起,引出作者苏轼和课题《定风波》。
2.板书课题及作者。
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