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    		•
    名称

    人教版语文必修4 确立自信 学习反驳教案

    人教版高中语文必修4表达交流教案
    确立自信  学习反驳
    教学目标
    1.学习反驳的方法和技巧。
    2.培养学生生活和学习的自信心。
    教学重难点
    灵活运用反驳的技巧。
    教学过程
    一、话题探讨
    1.故事激趣：
    抗战时期，厦门大学从英国请来一位教授讲学，校长萨本栋以礼相待，这位教授却在酒宴上大放厥词，说什么厦门大学还不如“英伦三岛的中心小学校”。
     萨本栋校长解释说：“抗战时期，因陋就简，但教学质量，厦大一向从严。”英国教授却说：“欧美开风气之先导，执科学之牛耳。敝国有诗圣拜伦、雪莱，剧圣莎士比亚，现代生物学之父达尔文，力学之父牛顿。可叹泱泱中华，国运蹇促，岂可奢称‘物华天宝，人杰地灵’之邦乎？”萨本栋校长当即反驳：“教授先生，你别忘了，中国的李白、杜甫如彗星经天之日，英伦还是中世纪蒙昧莽荒之时，中国李时珍写下《本草纲目》之际，达尔文之父乃其祖不知在哪里？”     人教版语文必修4 确立自信 学习反驳教案下载

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