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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第7章教案

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第七章 社会主义改革和对外开放教案

教学目的和要求:
1、了解改革开放是一场新的伟大革命。
2、掌握党的改革开放的基本政策。
3、掌握改革开放要处理好的几个关系。
教学重点和难点:
1、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2、不断提高开放型经济水平。
教学方法和手段:
注重教学方法的改革与创新,探讨多样化的教学形式,提高课堂教学的针对性和实效性。探讨适合学生特点的教学模式。加强理论教学的实践基础。注重教学手段的现代化和信息技术手段在教学中的应用及效果。
学时分配:
4学时。
教学内容:

第一节 改革是社会主义制度的自我完善和发展
一、社会主义社会的基本矛盾
马克思提出了社会基本矛盾,即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾是社会发展根本动力的学说,并且认为,在阶级社会里,社会基本矛盾表现为阶级斗争,它是阶级社会发展的直接动力。囿于历史条件,马克思没有具体回答未来社会主义和共产主义社会发展的直接动力问题。列宁曾经讲过,在社会主义社会,对抗消失了,但矛盾继续存在着。斯大林在苏联全面确立社会主义制度后,曾一度认为苏联的生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间是完全适应的,“政治上和道义上的一致”才是社会主义社会发展的动力。他在理论上不承认社会主义社会存在矛盾,在实践中则严重混淆了不同性质的矛盾,犯了阶级斗争扩大化的错误。
毛泽东发展了马克思主义的社会基本矛盾学说。1957年,他在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中明确指出:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。”“正是这些矛盾推动着我们的社会向前发展。”
二、改革是社会主义发展的直接动力
十一届三中全会以后,邓小平在拨乱反正过程中,发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说,指出必须通过改革同生产力不相适应的生产关系和上层建筑来解决生产力的发展问题,并且把改革同革命联系在一起,强调“改革是社会主义制度的自我完善,在一定范围内也发生了某种程度的革命性变革”,提出“改革是中国的第二次革命”的命题,从而在理论和实践上解决了社会主义发展的直接动力问题。
三、改革是全面的改革
改革是对旧体制特别是计划经济体制的根本变革,而不是对原有经济体制的细枝末节作修修补补。改革是全面的系统工程,既包括经济体制又包括政治、文化等方面的体制,既包括体制层面又包括思想观念层面。改革是一场深刻的社会变革,“改革促进了生产力的发展,引起了经济生活、社会生活、工作方式和精神状态的一系列深刻变化”。
四、正确处理改革、发展和稳定的关系
改革、发展、稳定三者的关系是辩证统一的:
第一,改革、发展、稳定是相互促进的。改革是动力,发展是目标,稳定是前提。没有改革,我们就不可能走出一条中国特色社会主义的正确道路,我们的事业就不可能顺利前进;没有发展,我们就不可能实现现代化,也就不可能保持党和国家的长治久安;没有稳定,改革和发展都无从进行。
第二,改革、发展、稳定又是相互制约的。在现代化建设过程中,改革力度大小和发展速度高低,都可能遇到群众的接受程度,从而影响原有的稳定程度。因此,正确处理改革发展稳定的关系,应该把握的一条总的原则,就是把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来,在社会政治稳定中推进改革、发展,在改革、发展中实现社会政治稳定。“从战略上考虑,我们始终要坚持以经济建设为中心,以改革为动力,把发展放在首位,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,始终把维护群众切实利益作为出发点,在深化改革、促进发展的基础上实现稳定。从战术上考虑,我们又必须统筹安排改革和发展的举措,精心处理稳定同改革、发展的关系,着眼于‘为之于未有,治之于未乱’,及时化解各种矛盾,排除不安定因素,切实做好维护稳定的工作。”
第二节 对外开放是中国的基本国策
一、中国的发展离不开世界
中国的发展同样离不开世界。作为发展中的社会主义国家,只有实行对外开放,大胆借鉴、吸收人类社会包括资本主义社会创造的全部文明成果,充分利用国际国内两个市场和两种资源,积极参与国际经济技术交流和合作,发挥自己的比较优势,加上我们自己的艰苦奋斗,不断创新,才能赶上当代世界科技和经济的发展。
1.把对外开放确立为基本国策的客观依据
2.坚持对外开放与独立自主的统一
二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放
所谓全方位,就是不论资本主义国家还是社会主义国家,对发达国家还是发展中国家都实行开放政策;不仅在经济建设方面坚持对外开放,在精神文明建设也坚持对外开放。
所谓多层次,就是根据各地区的实际和特点,通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海经济开放区、开放沿边和沿江地区以及内陆省区等不同开放程度的各种形式,形成全国范围的多层次对外开放。
所谓宽领域,就是我国对外开放的范围涵盖了经济、政治、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域,其中,对外经济开放是主要的领域。对外经济开放,也是多领域的,对包括商品、资金、技术、劳务等在内的国际市场开放,即通过对外贸易,对国际商品市场开放;通过利用外资,对国际资本市场开放;通过国际技术交流、转让,对国际技术市场开放;通过对外承包工程、发展劳务合作、发展国际旅游,对国际劳务市场和国际旅游市场开放。随着我国经济发展和现代化建设的需要,把对外经济开放拓宽到能源、交通等基础产业,以及金融、保险、房地产、内地贸易、服务业等领域。
三、不断提高对外开放水平
实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略。
进入20世纪90年代,根据经济全球化趋势进一步加强的新情况,我国提出了坚持“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略。实行对外开放,既有向外国开放我们的市场,同时又要开拓国际市场。我们在“引进来”方面,已经取得了显著成绩,随着我国经济发展水平的提高、现代化建设的推进和加入世贸组织,实施“走出去”战略的条件更具备了,要求也更迫切了。实施“走出去”战略,是更好地利用国内外两个市场、两种资源的必然选择,是逐步形成我们自己的大型企业和跨国公司的重要途径。这个战略实施好了,对增强我国经济发展的动力和后劲,促进我国的长远发展,具有极为重大的意义。
 

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