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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试卷参考答案

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论参考答案
一、单项选择题 (本大题共10小题,每小题1分,共10分)
1、B 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、A 9、C 10、A
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1、ABD 2、ABC 3、ABCD 4、BCD 5、ABCD 6、ACD 7、ABCD 8、ABCD
9、ABD 10、BCD
三、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)
1、简述马克思主义同中国实际相结合产生的理论成果。
马克思主义和中国实际相结合产生的理论成果,(1)是毛泽东思想,是中国革命实践与马列主义的结合;(2)是邓小平理论,是马列主义同中国具体建设实践相结合的产物;(3)是三个代表重要思想,是马列主义同新时期党的具体实践相结合的产物;(4)是科学发展观统领下的和谐社会建设理论,是马列主义同当代中国具体实践相结合的产物。
2、为什么说对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?
邓小平在强调改革的动力作用时,总是把改革与开放联系在一起,对外开放是我国必须长期坚持的基本国策。
(1)当今的世界是开放的世界,这是对世界经济发展历史的深刻总结,是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。
(2)中国的发展离不开世界。
(3)实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。
3、邓小平理论形成的时代背景与社会历史条件。
(1)邓小平理论是在和平与发展成为时代的主题和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的。  
(2)邓小平理论是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的。  
(3)邓小平理论是在中国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中逐步形成和发展起来的。
4、如何全面贯彻“三个代表”重要思想。
(1)贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
(2)全面贯彻“三个代表”重要思想:第一,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。第二,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。第三,必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。第四,必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。
5、如何正确把握社会主义和谐社会的科学内涵?
社会主义和谐社会就是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
准确把握社会主义和谐社会的科学内涵,必须把握三点:
(1)社会主义和谐社会是一个治国理想,又是一种治国方略、治国机制,同时也是一种治国结果。(2)建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础;构建社会主义和谐社会,又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。(3)构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容,也是全面建设小康社会的重要条件。
四、论述题(本大题共2小题,第1小题18分,第2小题17分,共35分)
1、为什么说“一国两制”构想是创造性地发展了马克思主义?
邓小平曾经说过,“一国两制”构想的提出,应“归功于马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,用毛泽东的话来说就是实事求是。”
2、“和平统一、一国两制”的基本内容,可以概括为:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中国不可分离的组成部分,它们保持原有的资本主义制度长期不变。具体地说,有以下十个方面:
(1)一个中国。这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
(2)两制并存。在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的社会制度和生活方式长期不变。
(3)高度自治。祖国完全统一后,香港、澳门、台湾作为特别行政区,享有不同于其他省、市、自治区的高度自治权。
(4)尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。
(5)解决台湾问土,实现祖国统一,寄希望于台湾人民。
(6)积极促谈,争取通过谈判实现统一。
(7)积极促进两岸“三通”和各项交流,增进两岸同胞的相互了解和感情,密切两岸经济、文化关系,为实现和平统一创造条件。
(8)坚决反对任何“台湾独立”的言行。
(9)坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。
(10)集中力量搞好经济建设,是解决国际国内问题的基础,也是实现国家统一的基础。
3、“和平统一、一国两制”构想的重大意义
“和平统一、一国两制”构想是充分尊重历史和现实、照顾各方面利益、维护民族团结、实现祖国完全统一和民族伟大复兴的科学构想。“和平统一、一国两制”构想丰富和发展了马克思主义。
第一,“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处用之于解决一个国家的统一问题。
第二,“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。马克思主义认为,国家是历史范畴,是阶级矛盾不可调和的产物。“一国两制”构想是马克思主义经典作家没有说过的新话,是解决中国统一问题的新思路、新办法。
第三,“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权原则的坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性,避免武力统一可能造成的不良后果。
第四,“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。
第五,“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
2、试述社会主义初级阶段的含义及我国将长期处于社会主义初级阶段的原因。
(1)社会主义初级阶段的科学含义
社会主义初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力发展水平不高,商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定发展阶段。这个社会主义初级阶段,从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成起,到社会主义现代化在我国基本实现为止,至少需要一百年的时间。社会主义初级阶段,包括两层涵义:
第一,从社会性质来说,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义;
第二,从社会发展程度来说,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我国必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
(2)社会主义初级阶段长期性的原因
社会主义初级阶段的长期性,从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质技术基础所决定的。
第一、中国进入社会主义的历史条件决定了社会主义初级阶段的长期性
近代中国特殊的历史条件,决定了我国只能从半殖民地半封建的旧中国,经过新民主主义走向社会主义。在我国,要改变生产力发展水平落后的基本状况,发展社会主义生产关系和上层建筑,实现现代化,是一个长期的历史任务。
第二、建成社会主义所需要的物质技术基础决定了社会主义初级阶段的长期性。
社会主义所要求的物质技术基础,是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。当今世界生产力迅猛发展,我们所要实现的现代化,肩负着更为艰巨、复杂的任务。我们必须经过很长的初级阶段才能进入生产力比较发达、社会主义制度比较成熟的阶段。

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