张老师执教的是5AM2U2 My friends的第一课时,整堂课目标清晰,教学设计新颖巧妙,在教授过程中循序渐进,在先听-看-再听的基础上,让学生感知文本内容,这样符合二语习得的规律。其次,本课也是基于教材,创造性地整合了文本内容,是语境带动的内容教学。再者,在教学过程中也伴随着评价的过程,一个肢体语言,一个表情,一句反馈的话都是对学生评价的依据,评价是为了促进学生的学习。
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