评课稿之一
Unit12 You're supposed to shake hands!SecAP1
陈老师给我们带来非常精彩的一堂课,整个教学过程如行云流水,课堂气氛非常活跃,学生语言知识得到有效训练,综合能力得到有效培养,教学效果非常好。下面我就谈谈我印象深刻的几点:
课堂教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来,激活学生的思维。陈教师是课堂教学的优秀组织者和引导者,不仅熟悉思维运动的规律,而且善于点拨、引导,激发学生对学习的兴趣,从而推动学生进入积极思维的状态,为课堂教学的精彩作充分的准备。一堂课刚开始,学生的注意力往往比较集中,陈芸设计一个优秀的导语来吸引学生,拨动学生的心弦,激发学生的学习兴趣,课堂教学活动就往往能顺利进行,课堂气氛也会变得生动活泼、和谐轻松,那么这堂课基本上已成功了一半。尤其在输出环节,陈老师设计了小丽的男朋友Tony到小丽家做客,让学生说出他要注意的礼节。
在本堂课中教师的地位逐渐由传授者向同伴角色转变,由传授者变为促进者,由管理者变为引导者,让课堂成为学生充分展现自已的舞台,从而凸现学生的主体性,这样学生能够张扬个性,营造民主、和谐、平等的师生关系,使本堂课的教学成为一种动态的、师生富有个性化的创造过程。
本课中值得探讨的地方:
本节课环节精彩,环节之间有关系,但是如果有一个紧密联系的主题故事串联会更加出彩。
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