Tom and Jerry 说课稿
本节课我所讲授的是沪教版初中牛津英语第二模块第四单元的“more practice”内容。主要内容围绕了本单元的漫画主题,向我们描述了风靡全球,深受大家喜爱的动画片《tom and jerry》。我对于呢吗捷克的教学做了如下处理:
一、课型分析:本节课为阅读课,旨在提高学生的英语阅读能力,通过本节课的学习,能够让学生理解文章内容,掌握本节课所学的重点短语及词汇,同时对英语的阅读技能进行巩固和加深。
二、流程设计:我按照“before reading——while reading——post reading”进行了本节课的讲授,具体如下:
1、在导入部分,让学生观看“猫与老鼠”视频,然后呢,我让学生根据视频所描述动画,写出短语并回答问题。
2、在教学内容设计上,我认真查阅资料了解关于这部动画片创作的背景知识,让学生深刻理解课文内容。
3、课堂教学设计上:要求学生分段翻译课文内容,找出文章中的重点短语以及固定句型,本部分也是本节课的重心部分,所以,在处理本环节时,我通过使用各种手段来了解学生学情,培养学生习惯,注重学生知识交流,提高学生的阅读技能和教授学生解题技巧等,争取让每一个学生都有进步。
4、课后设计上:出示一些与文章知识点相匹配的练习题,让学生在练习的过程中对文章中所学知识进行分析运用
三、总结:听录音,要求学生跟读,注意语音、语调等,让学生通过读加深对本节课的理解和巩固。
相关阅读推荐:
› 沪教版初中牛津英语说课稿 第二模块 unit4 more practice