小青蛙舞蹈教案

小青蛙
学习目的：
通过模仿小青蛙的形象，锻炼孩子的腿部肌肉和弹跳能力。

主要动作与要求:
1、 小青蛙：大八字位半蹲，阔指张开，曲臂架于体侧，指尖向上，大臂与小臂
架成直角。
2、 青蛙呱呱：双跪坐，上身前倾，阔指指尖相对手扶地面，仰头眼视一点。动
作时上身下压带动肘关节的屈伸动作，好似小青蛙呱呱叫的状态。
3、 青蛙跳：
①：保持：“小青蛙”的舞姿，双脚同时跳起，不要求高度，要求保持舞姿。
②：正部位全蹲，上身前倾，双手阔指，指尖相对手扶地面，仰头眼视一点。在此舞姿基础上，手脚同时推地跳起，向远向高跳出，落地时还原舞姿。

教学步骤：
1、 形象认知
给孩子一个形象，让他产生兴趣。青蛙为什么总是这样一蹲一蹲呢？是不是它准备要跳起来了啊？看看青蛙分开的手指多漂亮。

2、 动作进入
将“青蛙跳”等动作教与孩子，根据孩子的能力尽可能多的要求规格要领，最后完成组合。

教学提示：
1、 “青蛙跳”动作时根据孩子的身体条件来做动作，不可超负荷跳，以模仿形
象为主。
2、充分启发孩子的想象力，表现小青蛙呱呱叫和跳跃的状态。
3、组合教授中，为了提高兴趣，小青蛙跳②可面对不同的方向做，比如设置小青蛙找朋友的场景，教师灵活掌握。

组合情景描述：
我是一只小青蛙，大大的眼睛宽嘴巴，唱起歌来呱呱呱，抓起害虫顶呱呱，水里我能游岸上我能跳，我是一只快乐的小青蛙，呱呱！

歌词：
我去问问青蛙，你究竟住在哪？请你向我回答，不要呱呱呱呱。
河里我能游泳，岸上我能奔爬，水路任我来往，两处都是我家。