资料阅览健康教育

四年级生命教育

发布者微信
  • 发布时间:2012-03-02 15:09:00
  • 发布者:吾爱
  • 微信号:wuaiyazhu.
  • 浏览量:
  • Tags:
  •   公告:

    
5 运动系统作用和保健

我们身体的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成。
人体的各种动作都是由肌肉牵动骨骼而完成的,如吃饭、走路、弯腰等。此外,骨骼还起着支撑身体、保护内脏器官的作用。
平时,我们要注意运动系统的保健:
1、小学生的骨骼较软,容易弯曲变形,如平时不注意,则易造成斜肩、驼背,所以,每个
同学应保持坐、立、走的正确姿势。携带重物或背书包时,两手双肩应交替使用,避免脊柱长
时间向一边弯曲。
2、夏天不要长时间地睡在地上,以防关节受凉生病。
3、经常参加锻炼和劳动,使骨骼粗壮,肌肉结实有力,动作灵巧。但锻炼中负重不宜过
大,时间不宜过长。
4、预防外伤,避免骨骼和骨骼肌的损伤。一旦发生脱臼和骨伤,应尽快到医院诊治。
5、饮食上要不挑食、不偏食,多吃含钙、磷和维生素D的食物,如豆制品、海带、猪肝、虾
子、黄豆芽、鸡蛋、鱼等,保证骨骼和肌肉发育所需要的营养供应。
6、多进行户外活动,多接触阳光。

思考与练习
填空:
1、我们身体的运动系统由骨、______和_____________组成。
2、人体的各种动作都是由_______牵动___________而完成的。
3、背书包或携重物时,双肩两手应__________使用,避免________长时间向一边_________。

6 与困难作斗争

生活中,每个人都会遇到困难。让我们看看全国十佳少先队员周婷婷是怎样战胜困难的。
周婷婷小时候又聋又哑,学习非常困难。为了克服听说障碍,周婷婷忍受了我们难以想象的痛苦。在针灸治疗中,她不仅大胆坐上了针灸用的座椅,而且不要父母扶她。只见她坐得端端正正,两手交叉着互相按住,张大嘴巴,强忍着难以忍受的剧烈疼痛,任凭医生将一根根银针扎进自己的皮肉。她一双大大的眼睛里闪烁着刚毅的光芒,两行泪水贴着脸颊默默地流淌着。
由于周婷婷耳聋程度较深,根根银针扎进皮肉之后,还得通电电疗半个小时,以增强疗效,病人称此为上“电刑”。谁能相信,在如此痛苦的时刻,年仅七岁的婷婷却拿出书本学习起来,尽管手指颤动着,面部肌肉和眼皮还在不断地颤抖着,可她仍然坚持学习着,学习着。
同学们,在学习和生活中遇到困难的时候,你该怎么办呢?是害怕、后退,向困难低头,还是像周婷婷那样,不怕困难,克服困难,战胜困难,做一个无所畏惧的好少年呢?

思考与练习
1、当你遇到难题时,应该:
(1)抄袭同学的答案。
(2)不做了。
(3)仔细思考。如还不懂,向老师、同学请教
2、判断对错:
(1)困难是可怕的,难于克服的。
(2)一遇到困难就找别人帮助解决。
(3)战胜困难需要动脑筋。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页

上一篇文章:五年级生命教育

下一篇文章:三年级生命教育

相关内容