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大班语言活动——添画讲述
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431 | 2008-11-26
“”, 大班语言活动:添画讲述 一、活动目标:1.初步学习用形容词修饰所描述的事情,提高语言质量。2. 对线条图展开想象,发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力二、活动准备:尚未完成的线条画若干,水...
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大班语言小雨点,沙沙沙
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1038 | 2008-11-26
语言活动计划一、活动内容: 《小雨点,沙沙沙》(儿歌)二、活动目的:1、初步认识毛笔的功能,激发幼儿对汉字的兴趣。2、练习最基本的汉字笔画“、”,并知道有许多不同的“点”法。3、学习儿歌内容,感...
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大班语言活动小狗抬花轿
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364 | 2008-11-26
大班语言活动“小狗抬花轿” 一、 活动目的 1.引发幼儿观察画面,想象和讲述富有童话情趣的内容。 2.激发幼儿创编诗歌的兴趣,能在看看讲讲中学习整首诗歌。 3.理解词:山腰、抛 二、 活动准备 1.背...
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大二班语言故事《 小壁虎借尾巴》
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962 | 2008-11-26
《 小壁虎借尾巴》 —— 大班语言故事 活动目标:1、通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。3、通过角色表...
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语言:小猴的出租车
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354 | 2008-11-26
活动目标:1. 依据故事提供的线索大胆想像,会根据动物不同特征,合理地仿编故事情节2. 能大胆地表述,积极参与故事续编。3. 体验帮助别人和被别人帮助的快乐。活动准备:课件活动过程:1. 出示第一画面”开...
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大班语言蒲公英旅行记
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467 | 2008-11-26
活动目标:1、知道我们的祖国是中华人民共和国,他在世界的东方,在太平洋的西岸,我们的首都是北京。2、了解我们的祖国有着世界最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。3、能大胆的用语言表达自己的...
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幼教大班英语教案:New house
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125 | 2008-11-26
活动内容: New house (大班)执教教师: 马魏娜活动目标: 1.通过游戏活动"布置新房",复习对日常生活中常用单词,介词及句型I need… … I put it… …进一步掌握.2.通过描述日常生活中幼儿所熟悉的物...
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幼教大班语文教案:水是我们的好朋友
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326 | 2008-11-26
幼教大班语文教案:水是我们的好朋友活动目标1、知道水与人类的生活密切相关。 2、知道水是没有味道的。 3、知道要多喝白开水。 环境创设每人一杯白开水活动过程1、进行活动前组织幼儿到操场进行体育活动,使幼儿感...
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语言活动——美丽的服装
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97 | 2008-11-26
大班语言活动——美丽的服装 一、活动目标: 1、感受服装的美,学习与各种服装相关的词语。 2、能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。 二、活动准备:各种不同款式的服装图若干、收集不同款式的服装并...
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幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
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253 | 2008-11-26
幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”人之所以能说话,是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善,是人进行语言的先决条件,其中任何部位发育不完善或受到损伤,都会直...
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幼儿园大班语言教案-大班散文欣赏:小鸟的歌
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418 | 2008-11-26
.初步感知理解散文的内容,感受体验作品的语言美、意境美。 2.学习用完整连贯的语言讲述,发展想象力,。 3.知道鸟是人类的朋友,树立爱护鸟的意识,萌发热爱大自然的情感。 活动准备: 实物投影仪一 台,幻灯片...
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幼儿园大班语言教案-如何让宝宝“说好话”
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141 | 2008-11-26
人之所以能说话,是因为有说话的物质基础——发音器官。人的发音器官、听觉器官和大脑的健康和完善,是人进行语言活动的先决条件,其中任何部位发育不完善或受到损伤,都会直接影响到人的语言能力。宝宝出生后,只...
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大班语言活动《小松鼠的尾巴》(语言)
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216 | 2008-11-26
活动目标: 1、理解故事内容,感知故事的主要结构。 2、创编故事内容。 3、体验创编故事的乐趣。活动准备: 1、故事动画。 2、操作材料若干。 3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程: 一、导入活动: (出示课...
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有趣的墨迹图(语言)
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66 | 2008-11-26
一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动,培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌,发展编讲能力。二、 活动准备 1、 教师曾示范制作墨迹图,以引起幼儿操作和想像的兴趣。 2、...
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大班语言活动:吹泡泡
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308 | 2008-11-26
一、活动目标:1、感受、理解诗歌的主要内容,体验作品的语言美和乐趣。2、鼓励幼儿自主探索、大胆游戏,发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。二...
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大班语言活动:我为古猗园设计标志
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66 | 2008-11-26
活动:我为古猗园设计标志南翔中心幼儿园 陆敏娜设计思路:现代社会生活中,标志无处不在,服装上、大街上、食品包装上、医院里……都存在着各种各样的标志,因此在让幼儿用亮眼睛观看、观察这世界时,我们与幼儿...
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大班语言教案《小水滴旅行》
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418 | 2008-11-26
“-” 大班语言活动:小水滴旅行记 目标: 1、通过故事欣赏,了解水的三态变化。 2、喜爱文学作品,并能用语言或绘画的形式来表现。 准备: 电脑动画《小水滴旅行记》、画笔、供幼儿绘画的空白图卡若干。 过程: 一...
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大班语言:大班首都北京
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226 | 2008-11-26
首都北京 活动目标:能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。了解北京的建筑和景色。体验热爱祖国的情感。活动准备:中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔[1] [2] [3] 下一页 活动过程...
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大班主题:《神奇的语言》
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152 | 2008-11-26
“-”,主题活动名称:《神奇的语言》有益的经验:人类自从诞生以来,在长期的劳动中,形成了语言。有了语言人们才能自由的交流,才有了文化的流传。让幼儿知道并了解世界上的语言的有关知识是十分有益的。内容与分...
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大班语言谈话活动
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405 | 2008-11-26
活动名称--语言谈话活动活动内容--好玩的绳子活动目标--1引导幼儿用连贯的语言围绕“好玩的绳子”进行谈话。 2帮助幼儿学习用轮流,修补的方式进行自由,有序的交谈。 3激发幼儿谈话的兴趣,大方的向同伴,老师...
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大班语言:会动的房子
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459 | 2008-11-26
大班语言:会动的房子 活动目标:1、感受故事清洁的新奇有趣,体验仿编故事的乐趣。2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编,尝试与别人想得不同,编得不同。3、能安静倾听别人讲述,并能大胆与人交流。活动准备...
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大班语言活动 : 小船悠悠
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252 | 2008-11-26
大班语言活动 : 小船悠悠邹平明集中心园 赵燕活动目标:1、享受听故事的乐趣。2、培养幼儿的发散思维及思考能力。活动准备:课件、纸笔、蓝色腊光纸活动过程:1、猜谜语引起幼儿兴趣:不着地,不腾空,高高一...
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大班语言活动:美丽的服装
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370 | 2008-11-26
。 大班语言活动:美丽的服装 一、活动目标: 1、感受服装的美,学习与各种服装相关的词语。 2、能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。 二、活动准备:各种不同款式的服装图若干、收集不同款...
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语言活动《小壁虎借尾巴》
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477 | 2008-11-26
“”,语言活动《小壁虎借尾巴》活动目标:1、初步了解动物(小鱼、老牛、燕子)尾巴的作用。2、享受听故事的乐趣。活动准备:1、《小壁虎借尾巴》的课件、2、缺尾巴的动物图片(小鱼、老牛、燕子、小壁虎)及...
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幼教大班语言教案-庆六一儿歌
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195 | 2008-11-26
内容::庆“六一”(儿歌) 目的:1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌2、能正确发出:“摘”、“啥”。3、进一步激发参与六一活动的兴趣。准备:图片三幅,每个幼儿一片“彩云”。重难点...
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大班语言活动儿歌——大街上
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728 | 2008-11-26
语言活动:儿歌——大街上班级:大(四) 时间:04.3.31(周三)活动目的 1.培养幼儿对儿歌的兴趣,感受其节奏、韵律。 2.认读汉字:杂 货 店 洗 钟表 饭 3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。活动准备:带有节奏型...
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大班语言
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350 | 2008-11-26
“”大班语言活动:《小猴的出租车》一、 活动背景:幼儿最喜欢听讲故事,但是传统的教学模式已不能满足大班幼儿积极思考、乐于表现的强烈愿望。故事《小猴的出租车》讲述了小猴开着一辆普通的出租车,乐于...
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大班科学教案:不倒翁
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541 | 2008-11-26
大班科学教案:不倒翁设计思想“不倒翁”是孩子们非常喜欢的一种玩具,但它里面蕴含着力的平衡方面的科学道理,怎样让孩子自己发现这些科学现象,并理解加以应用呢?在这次活动中,我们为孩子准备了许多材料让孩子...
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大班语言活动:我像小鸟
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491 | 2008-11-26
大班语言活动:我像小鸟活动目标:1、 培养幼儿热爱大自然,爱护小动物的情感。2、 理解儿歌内容,学习仿编诗歌。3、 学习词汇“飞飞,刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”活动准备:字卡、小动物图片、儿歌录音带活动过...
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幼儿园大班语言活动:小水滴旅行记
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3247 | 2008-11-26
大班语言活动:小水滴旅行记目标: 1、通过故事欣赏,了解水的三态变化。 2、喜爱文学作品,并能用语言或绘画的形式来表现。准备:电脑动画《小水滴旅行记》、画笔、供幼儿绘画的空白图卡若干。过程:一、讨论话题...
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