花儿开放了教案

活动（三）名称：社会《花儿开放了》
活动目标：
1、通过观察花，培养细致观察的习惯。
2、喜欢花，萌生细心照料花卉的愿望。
活动重难点：
重点：通过观察花，培养细致观察的习惯。
难点：喜欢花，萌生细心照料花卉的愿望。
活动准备：　
幼儿园里的盆栽花卉。
活动过程：
一、看看花朋友。
1、我们的树朋友这两天有没有什么变化? (有的树朋友长出了花)
2、幼儿三两结伴观察。引导幼儿观察花的颜色、形态等，闻一闻花的气味，并告诉他们花的名字。
二、说说花朋友。
1、你在哪里看到了花? (有的长在树枝上，有的长在花枝上)
2、这些花是什么颜色、什么样子的?
3、教师以花的口吻表达花儿生长的过程：我是一朵花，我抬起头，长啊长!伸伸胳赙，长啊长!见到你们真高兴呀!
4、带领幼儿边念上述儿歌边做相应动作。
5、每组搬一盆花放到自然角，供以后观察、记录花的形状、颜色及生长状况，并在教师指导下，照料花的生长。要防止过度浇水，一般以手指插入花盆中是否沾泥来判断浇花的时机。
离园游戏:游戏
半日活动反思：小朋友在讨论花的时候，小朋友都能说出花的名称，有的小朋友还能把花的外形以及学名都说的非常的清楚，而且还能说出是什么季节才才能开这种花，在念儿歌以及表演相应动作的时候，小朋友都做的非常的好，做了两遍，在幼儿园的周围，还让幼儿观察，并记录花的变化过程。