科学阅读《天天的脏袜子》教案 一、教学目标：1、眼脑机能训练：定点扩缩训练、横向快速移动训练、8字快速移动训练。 2、我的眼睛保护好。 3、闪视训练：数字闪视、比智力、词语闪视。 4、手指操。 5、读儿歌、...

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科学阅读《孤独的小猪》教案 一、教学目标：1、眼脑机能训练：定点凝视训练、横向快速移动训练、纵向快速移动训练。 2、我的眼睛保护好。 3、闪视训练：数字闪视、比眼力、比智力。 4、手指操。 5、定位挂钩记词...

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科学阅读《懂事的小白兔》 一、教学目标：1、眼脑机能训练：定点扩缩训练、纵向快速移动训练 ，眼睛扫视训练。 2、我的眼睛保护好。 3、闪视训练：数字闪视、比智力、词语闪视。 4、手指操。 5、读儿歌、识汉字...

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活动(二)名称：科学：小水滴哪去了 活动目标： 1、 知道水在不同的条件下会产生变化。 2、 养成仔细观察、积极思考的习惯。 活动重难点： 重点：知道水在不同的条件下会产生变化。 难点：实验操作过程，引导正...

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小汽车上斜坡（大班） 背景： 科学发现室是幼儿园开展科学教育的重要阵地，是培养幼儿对科学的兴趣和探索精神的广阔天地。在我们的科学发现室里有着丰富的游戏材料和不同的游戏内容，“谁先到终点”是其中的一个游...

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活动目标： 1、能了解四季的气候特征。 2、初步认识四季轮换与人们生活之间的关系。 3、让幼儿明白四季轮换是自然规律。 活动准备： 1、收集有关四季的视频。 2、准备四季儿歌一首。 3、彩笔。 活动过程： ...

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科学：蔬菜印章 活动目标： 1、尝试用剪、切的方法，制作蔬菜印章。 2、在操作活动中，充分运用多种感官感知蔬菜的特点。 活动准备： 1、课件制作：各种蔬菜。 2、每组准备没有开锋的刀和剪刀若干把。 3、报纸...

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教学活动名称：科学《自然测量》 活动反思： 活动前，我准备了50CM的尺、筷子、铅笔、吸管及记录纸和笔，在谈话活动中我引导孩子们讨论测量身高的方法，孩子们根据自己的经验说出幼儿园专门测量身高的工具，有的孩...

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科学：种子藏在哪里 活动目标： 1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。 2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。 活动准备： 1.请幼儿收集各类有种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、...

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教学活动名称：《种子藏在哪里》 活动反思： 这是一节有趣的科学课，在活动之前，我反复研究教材，决定着眼于一个“藏”字，围绕这个藏字来设计活动过程。此次活动是生成活动的一个集中体现，从苹果的种子延伸到各...

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主题名称：大自然的语言 (二) 活动名称：风中故事 活动目标： 1、体验风对不同物体的影响。 2、知道风对人们既有好处又有坏处。 活动准备： 羽毛、树叶、纸、石头、磁块、小木棒、金属勺 活动过程： 一、哪...

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各位评委老师: 大家好!我说课的题目是大班科学活动《盒子里有什么》。 首先 设计意图： 幼儿科学探索活动的核心经验包括观察、比较、分类、交流、测量、推断、预测等。其中观察、比较、交流、分类被美国科学促...

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学前班科学活动——四季轮换 活动目标： 1、能了解四季的气候特征。 2、初步认识四季轮换与人们生活之间的关系。 3、让幼儿明白四季轮换是自然规律。 活动准备： 1、收集有关四季的视频。 2、准备四...

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活动名称：歌曲：夏天的雷雨 班级：大班 设计思路 这首问答歌歌词简单，旋律有反复，再现了夏天闪电、打雷、下于的特征和过程。由于幼儿有这方面的生活经验，因此学起来比较容易。 活动目标 1、学习歌曲，进一步感...

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活动名称：科学：和雷公公捉迷藏 班级：大班 设计思路 夏天中的雷雨是孩子们比较常见 的，有些孩子非常害怕打雷，打雷了会捂着耳朵到处躲避，在这节课中让孩子们学习雷雨的基本常识。 活动目标 1. 知道雷雨是夏天...

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活动背景： 根据孩子们的兴趣，我们开展了“动物，我们的朋友”的主题活动，随着活动的展开，孩子们了解了动物是怎样过冬的，动物是怎样保护自己的，有哪些动物是稀有动物等等，小朋友们也知道了要争当保护动物的小...

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大班科学：地球，我的家 设计意图： 在社会不断发展的今天，环保问题已成为全世界人民共同面临的，需要重视的一个大问题。如何从小培养幼儿的环保意识，已成为当前教学中不容忽视的问题。幼儿年龄小，如果以说教的...

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大班科学活动:好吃的蔬菜 活动目标: 1.认识一些常见的蔬菜,了解它们的名称及主要特点. 2.了解蔬菜对人的重要性,知道从小要吃蔬菜,不挑食. 3.通过网络游戏,学习用鼠标,键盘进行简单操作,提高学习兴趣. 活动准备:...

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会悬空的纸盒娃娃（大班科学活动） 活动目标 1、发现纸盒悬空的现象，体验探究的乐趣。 2、探索让纸盒悬空最多的方法。 重难点 探索让纸盒悬空最多的方法。 活动准备 自制纸盒娃娃、辅助材料：铁块、木块、...

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谁的果汁多（大班科学领域） 设计意图 在日常生活中，孩子们经常喝果汁、饮料，见过不同大小的瓶子。有的瓶子又粗又矮，有的又细又高，到底哪个装的饮料多那，孩子们一时想不出答案来。针对以上的情况，设计了此次...

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比身高（大班科学领域） 活动目标 1、幼儿尝试比身高的方法，探索出比身高最快的方法。 2、学习把探索的结果记录在记录卡上。 3、能与同伴合作。 活动准备 幼儿自己设计的计划表；每名幼儿一个小符号；红、黄、...

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综合活动：我的晚间生活（重点领域：科学） 孙亚琴 活动目标： 1．会用简单的图标表示晚间生活。 2．初步学习合理安排自己的晚间生活。 3．能清楚地表述自己的想法。 活动准备： 1．了解幼儿晚间活动。 2．学...

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科学活动：立交桥和天桥 活动目标： 1、 欣赏城市交通中现代的桥：立交桥、天桥，了解它们在城市交通中的重要性。 2、 小组讨论、合作并采用多种方法制作立交桥模型。 3、 大胆地在集体面前介绍自己的作品。 活...

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科学活动：种子变变变 生成背景： 在生活区里放着石磨和石臼，孩子们非常喜欢玩这些古老的工具，磨豆浆是孩子喜欢 的，因为老师事先把豆子浸软了，但是当我提供了干、硬的豆子时，孩子们发现的现象是 不一样的，...

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活动内容 摸一摸 重点领域 科学 相关领域 语言、艺术 活动目标 1、 用手感知几种不同物品的特性（软硬，光滑，粗糙，冷热等） 和形状。 2、 增强手的触觉感受力。 3、 让幼儿在猜物品的过程中体验到乐趣。 重...

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活动内容 祖国之最 重点领域 科学 相关领域 语言、社会 活动目标 1、了解什么是祖国之最，哪些是祖国之最，为什么说是祖国之最。 2、围绕话题谈论，能用连贯的语句谈论自己所知道的“祖国之最”。 3、有做中国人...

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《奇妙的声音》教学反思： 我们的周围充满了各种自然的和人的声音，声音给我们传递意义丰富的各种信息，我们的生活离不开各种声音。 我根据孩子的年龄特点及认知规律，遵循一定的教学理念，设计了这个尝试性、操作性...

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大班常识活动教案：“保护环境” 【活动目标】1．幼儿通过实践活动，了解周围环境中的垃圾是哪里来的，认识其危害。2．启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法，并通过不同的方式表达出来。3．引导大班幼儿为维护环境...

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大班科学教案：奇妙的光线一、活动题目：奇妙的光线——光线能穿透物体吗?二、活动目标：1．通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象。2．通过观察不同现象，能分析观察的结果。三、适用对象：5—6岁幼儿...

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幼儿园常识教案：了解人的五官　　［活动目标］　　１、能明确五官的位置。　　２、通过活动增强幼儿的自我保护意识。　　３、让幼儿养成良好的卫生习惯。　　［活动准备］娃娃脸两副，五官粘贴两套，有声玩具一个...

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