快乐拉一拉教案

主题名称：动感天地
时间：
执教者：
活动内容：快乐拉一拉（体育）
活动目标：
1.感知“力”的作用。
2.提高动作灵敏性和平衡性。
活动反思：

活动准备：
1.长毛绒玩具、牛皮筋等。
2.短绳人手一根、长绳两人一根、 游戏场地。
活动过程：
一、快乐拉一拉
1.幼儿每人一跟短绳套在腰上，双手各握绳的一头，一前一后拉动绳子。
2.幼儿两两结伴，将绳子套在幼儿的腰上，想办法将对方朝自己方向拉，注意用力的大小。
3．幼儿排成两列，相对而站。两队中间已划好一条线。相对的两人互相握对方的一只手，用力朝自己这边拉。拉过中间线即获胜。
二、谁的力量大
1.出示长度适当的绳圈，幼儿两人一组背对背站在绳圈里，绳圈均套在腰腹处。绳圈外的一米左右处各放一只长毛绒玩具。老师发令后，两人同时向外发力，伸手去拿自己面前的玩具。先拿到玩具者获胜。
2. 根据幼儿的兴趣，决定继续游戏的次数，引导幼儿注意安全。
三、游戏：小车到站了
1.介绍游戏玩法：幼儿分成人数相等的四队，两两组合。其中一幼儿下蹲当“小车”，并伸出双手做小车的“车把”，另一幼儿背对“车”站立，双手拉住“车把”，用力向前拉，使 “车”朝终点移动。第一组到达终点后，第二组出发。依次进行，哪一队最先全部完成就算胜利。游戏中，两个人的手不能松开。
2.幼儿进行接力比赛，引导幼儿为正在前进的“小车”加油鼓劲。
3.幼儿自由地在场地上听音乐甩甩手、捏捏腿，做放松运动。