第一单元  课题3    走进化学实验室

三．学案

课题3    走进化学实验室（一）

[学习目标]

1．能知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。

2．能遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。

3．初步学会进行药品的取用等实验操作。

[学法指导]

1．第一次上实验课，要明确进行实验的目的性和重要性，以增强上好实验课的自觉性。要了解实验室规则，初步养成良好的实验习惯。

2．课前要作好预习准备，明确实验目的要求以及步骤和方法，实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并写好实验报告；实验后的废物要妥善处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。

1．药品的取用实验操作要点如下：

[释疑解难]

用量筒量取一定量的液体时，如果俯视读数，则读出的数字比实际值偏高还是偏低？量取液体的实际体积是偏多还是偏少？如果仰视读数，则读出的数字及量取液体的实际体积又会是怎样的情况？

[思路与方法]在读数时，正确的方法应该是量筒垂直，视线水平，视线与凹液面最低点相切。如果俯视读数，则读数偏大，读数偏大的结果是导致在量取一定体积的液体时，量取液体的实际体积偏小；如果仰视读数，则读数偏小，读数偏小的结果是导致在量取一定体积的液体时，量取液体的实际体积偏大。

[自我检测]

1.取用固体药品一般用      。有些快状的药品要用      夹取。有些粉末状的药品还可以用         直接送到试管底部。

2.量取液体时，视线要与                                   保持水平。

取用少量液体时还可以用        。

3.下列药品的取用，需要药匙的是（   ）

  A酒精          B小石块          C植物油          D食盐

4.在实验室中使用量筒要注意什么？使用滴管要注意什么？

5.某学生用量筒量取液体,量筒放平稳，而且面对刻度线,初次仰视液面读数为

19mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该学生倒出的液体的体积是(      )

 A 8mL        B 大于8mL         C 小于8mL      D 无法确定

6.怎样把粉末状的药品装入试管中?怎样把密度大的块状或颗粒状药品装入器

中?怎样把液体药品倒入试管中?

参考答案：

1．药匙；镊子；纸槽。

2．量筒内液体的凹液面的最低处；滴管。

3．D。

4．使用量筒要注意：①选择合适的量筒。②距离刻度较近时改用胶头滴管慢慢加。③量筒要放平稳，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。

使用滴管要注意：①取液后的滴管，不要平放或倒置。②用过的滴管要立即用水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）。③严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。

5．B(提示:初次仰视会使读数减小,最后的俯视会使读数增大)；

6．往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心地送至试管底部，然后将试管竖立起来；把密度大的块状或颗粒状药品装入容器中时，应该先把仪器横放，再用镊子或药匙将块状固体放入容器口，然后将容器慢慢竖起，使块状固体滑落底部。倒入液体药品时，应该先取下瓶塞，倒放在桌面上。细口瓶贴标签的一面要朝向手心，瓶口紧挨着试管口。把液体缓慢地倒入试管中，然后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签向外。

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