- 发布时间:2015-12-14 08:49:00
- 发布者:吾爱
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教学内容:《我和我的祖国》
教学目标:混声的应用重点:保持气息的通畅难点:喉部的放松
教学要求一、歌唱基础
1、理论:真假声的应用,混声的学习,放松喉咙,抬高软腭。
2、发声练习:(由学生的程度教师设置不同的练习曲目)
要点:在发声的时候首先明确声乐中声音的自然放松来自气息的通畅,抬高软腭。当我们打呵欠的时候,会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉(平常感觉不到),。
曲目介绍:张藜词,秦咏诚曲。全曲是二段式结构。
第一乐段旋律流畅、感情深切真挚,
第二乐段在高音区回旋,表现了人们对祖国的热爱之情,使音乐形象得到升华。
二、歌唱中注意事项:
1、气息通畅自然,运用微声练习状态。
2、假声带真声,喉咙打开。每一个字都在状态和位置上唱出来,可以先进行节奏舒缓的练习,巩固声音。
3、咬字归韵要精心,努力的唱好每一个字。
4、力量与控制气息尽量均衡,严格按照要求去吸气。特别是在每一小节中的强拍要有圆舞曲的特点,使音乐流动起来。
5、高声区用松弛的状态,口腔内含水状态,每一个字都在状态上唱,统一声音。6、充满感情,真挚表达对祖国的热爱,在乐曲的高潮部分把激情表现出来。
7、结束时气势洪大,磅礴作业:用饱满的情绪演唱全曲
三、布置作业