北美民间音乐教学反思

 教学反思：
本课的成功之处在于：
1、本课至始至终以音乐的发展及其音乐与民族的关系为主线，通过对不同音乐作品音乐要素的挖掘，能让学生更深入、细致地把握音乐作品的风格。
2、本课始终注重学生在学习过程当中的主导作用，充分调动学生学习的积极性，以学生的自主探究来攻克教学的重难点。
3、在学习的过程中，将“体验、比较、探究、合作”四个具体目标与之结合，让学生生动、活泼地学习，给学生自我展示的舞台，注重不断地提升课堂的品质，注重生命化的教学氛围，课堂教学效果比较显著。
本课存在的不足在于：
1、因本课属于音乐鉴赏模块的“音乐与民族”单元，这对教师综合能力的要求提高了，教师对民族人文知识的掌握还有欠缺，应在平时加强这方面的学习，从而更好地适应和满足教学需求和学生的需要。
2、在组织学生的课堂活动方面，保证了活动设计的有效性，但是，学生活动的全体参与性还不够，还要想更好的办法，充分调动每一个学生的积极性，使得课堂真正变得民主和生动。