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湘美版一年级下册 第9课 纸拖鞋教案

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湘美版一年级美术下册教案

第九课    《纸拖鞋》教案

教学目标:

1.了解生活中拖鞋的结构以及设计原则,培养实用造型能力。

2.掌握制作纸拖鞋的方法和要求。

3.培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。

教学准备:多媒体课件、网上资源、各种色卡纸、纸拖鞋作品若干等。

课时安排:一课时。

教学重点:拖鞋的立体造型,色彩、图案的综合应用。

教学难点:拖鞋款式、图案、色彩的完美统一。

教学过程:

一、        欣赏与观察

教师:拖鞋是我国的日常生活用品之一,我们每位同学都与拖鞋分不开。大家先欣赏不同时代、不同民族、不同地域的拖鞋作品。(演示网上拖鞋作品,播放优美背景音乐)大家在欣赏各种拖鞋的时候,能否说说拖鞋的款式、质地、造型、色彩等方面的特点。

学生:踊跃发言。

教师:现实生活中,每位同学对拖鞋都很熟悉,很多同学都有几双形状各异的拖鞋,对吗?那大家用铅笔把他们的形状画下来。

二、        演示与分析

我们来看看!(屏幕展示学生作品)我们来了解一下拖鞋的结构与形式。(多媒体课件演示)拖鞋的结构主要分为鞋底与鞋帮两部分,形状各异。

三、        设计与制作

现在我们运用学习过的图案、平面、立体等知识设计一只或一双拖鞋,大家在设计制作时要大胆想象,可以手绘图案,可以剪贴,注意颜色搭配;可以用写实、夸张、变形等手法设计。

四、        展评与欣赏

教学后记