湘美版一年级美术下册教案
第九课 《纸拖鞋》教案
教学目标:
1.了解生活中拖鞋的结构以及设计原则,培养实用造型能力。
2.掌握制作纸拖鞋的方法和要求。
3.培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。
教学准备:多媒体课件、网上资源、各种色卡纸、纸拖鞋作品若干等。
课时安排:一课时。
教学重点:拖鞋的立体造型,色彩、图案的综合应用。
教学难点:拖鞋款式、图案、色彩的完美统一。
教学过程:
一、 欣赏与观察
教师:拖鞋是我国的日常生活用品之一,我们每位同学都与拖鞋分不开。大家先欣赏不同时代、不同民族、不同地域的拖鞋作品。(演示网上拖鞋作品,播放优美背景音乐)大家在欣赏各种拖鞋的时候,能否说说拖鞋的款式、质地、造型、色彩等方面的特点。
学生:踊跃发言。
教师:现实生活中,每位同学对拖鞋都很熟悉,很多同学都有几双形状各异的拖鞋,对吗?那大家用铅笔把他们的形状画下来。
二、 演示与分析
我们来看看!(屏幕展示学生作品)我们来了解一下拖鞋的结构与形式。(多媒体课件演示)拖鞋的结构主要分为鞋底与鞋帮两部分,形状各异。
三、 设计与制作
现在我们运用学习过的图案、平面、立体等知识设计一只或一双拖鞋,大家在设计制作时要大胆想象,可以手绘图案,可以剪贴,注意颜色搭配;可以用写实、夸张、变形等手法设计。
四、 展评与欣赏
教学后记