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江西美术出版社一年级美术上册红星闪闪教案

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  • 发布时间:2012-10-13 11:33:00
  • 发布者:吾爱
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红星闪闪
一、教学目标
1、 了解有关革命战争年代的故事,培养学生的爱国情怀。
2、 学习制作小红星,培养学生的动手能力
二、 教学重点
1、 学习熟练制作五角星
2、 进行爱国主义教育
三、 教学难点
能熟记立体五角星的制作步骤,为下一个课做好准备。
四、 教学具准备
《红星闪闪》的视频材料、多媒体、红色卡纸、剪刀、胶水等
五、教学过程
1、导入新课
出示歌词:“红星闪闪放光芒,红星闪闪暖胸怀,红星照亮前进的路,革命传统传万代。”
师:同学知道这是什么吗?
师:有谁会唱,请上来唱给大家听听,一展你的歌喉。
请一名学生上台来唱唱这首歌。
师:我们来一起来听听这首歌吧,看看这首歌里的主人公
放映《红星闪闪》电影的主题曲视频。
师:大家看到了小红军了吗?他们那个时候条件艰苦吗?与我们现在的生活相比怎么样?
师:小红军帽子有什么?大家仔细观察
师:小红星代表了什么?有谁知道?
2、传授新知
师:老师今天要教你们做小红星,老师先做个示范,一定要认真观察哦,看谁学得最快。
老师示范: 1)用红色纸剪裁成正方形; 2)对折成三角形; 3)再对折,将折印作为中线;
4)交叉折三角形;
5)对折;
6)斜剪一个小三角形;
7)展开,完成。
3、带领学生制作小红星,一步一步带着学生做
4、学生自己练习制作五角星,教师个别指导
5、评价展示一些做得较好的作品。

第二课时
(一)教学目标
1、 了解有关革命战争年代的故事,培养学生的爱国情怀
2、 学习制作小红星,培养学生的动手能力
3、 把小红星作为装饰品,设计制作一些小饰品
(二)教学重点
1、复习制作五角星
2、制作小红星帽,小旗帜等
3、进行爱国主义教育
(三)教学难点
1、展开想象,打开思路,利用小红星制作帽子,小旗帜等
(四)教学具准备
1、教师作品、彩色卡纸、剪刀、胶水等
(五)教学过程
1、复习导入
2、传授新知
放映几张图片——国旗、军帽、军装、军勋章等
师:同学们,你们仔细观察一下这些物品上都有什么呢?
  师:我们已经会做了小红星,那我们可不可利用小红星制作一些类似的物品呢?大家想一想
  展示作品
  3、学生动手创作,老师个别指导
  4、学生评价展示作品
  请学生上台来展示自己的作品,并一起大声唱《红星闪闪》
     
 

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