九年级思想品德微课教案设计 我国正处于社会主义初级阶段

《我国正处于社会主义初级阶段》微课教案设计

本微课名称 我国正处于社会主义初级阶段
知识点描述 社会主义初级阶段的含义、时间、表现及认识意义
知识点来源 人教版初中九年级思想品德第二单元第三课
基础知识 听本微课之前需了解的知识：了解我国的综合国力、国际地位及影响
教学类型 演示型
适用对象 学生：本微课是针对本学科平时成绩40-60分的学生
设计思路 在教学中通过学生自主学习和协作学习，充分发挥学生主体性。利用现代教学手段突破重、难点。
教学过程
内 容 画面 时间
片头（20秒以内） 内容：您好，这个微课重点讲解社会主义初级阶段的含义、时间、表现及认识社会主义初级阶段的意义 第1至3张PPT 20秒以内
正文讲解（4分20秒左右） 第一节内容：讲解社会主义初级阶段的含义 第4 张PPT 40秒
第二节内容：讲解社会主义初级阶段的时间 第5至6张PPT 60秒
第三节内容：讲解社会主义初级阶段的表现 第7至9张PPT 110秒
第四节内容：讲解认识社会主义初级阶段的意义 第10张PPT 20秒
结尾（20秒以内） 内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解我国的发展战略
第11至12张PPT 20秒以内
教学反思（自我评价） 初中学生尤其是农村中学生社会知识比较贫乏，对我国的基本国情缺乏深刻的认识。本微课通过一些具体的、有说服力的材料，使他们对我国与世界发达国家的差距有比较清醒的认识，深刻理解我国社会主义初级阶段的特征。感受我国社会主义建设所取得巨大成就和存在的问题，加深对我国基本国情的认识。从而培养学生的社会责任感和使命感。