高三语文微课设计 文学名著阅读复习策略

《文学名著阅读——复习策略》微课脚本设计
微课时间：5分钟以内
系列名称 文学名著阅读
本微课名称 文学名著阅读——复习策略
知识点描述 考点解说
知识点来源 □学科：语文 年级：高三 教材： 章节： 页码：
□不是教学教材知识，自定义： 高考复习
基础知识 听本微课之前需了解的知识：
江西高考语文科文学名著考点的往届考题。

教学类型 √讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他
适用对象 学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？
√40分以下√40-60分√60-80分
√80-100分√100-120分√120-150分
教师：□班主任 □幼儿教师 □普通任课教师 □其他
其他：□软件技术 □生活经验 □家教 □其他
设计思路 解读江西高考该考点的课标要求、教材要求与高考要求。
教学过程
内 容 画面 时间
一、片头
（20秒以内） 您好，这个微课重点讲解
文学名著阅读考点的复习策略。

第 1至 1 张PPT 20秒以内
二、正文讲解
（4分20秒左右） 1.命题特点
2.新题新说

第 2 至 6张PPT 280 秒
三、结尾
（20秒以内） 感谢您认真听完这个微课。
第 6至6 张PPT 20秒以内
教学反思（自我评价） 能依据考纲作最精炼而准确的解说，对于学生该考点的复习有较好的指导意义。